Pada penyilangan bunga Linnaria maroccana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB). Menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah rasio fenotipe F2-nya antara ungu:putih:merah adalah…
a. 9:3:4
b. 3:2:3
c. 6:2:8
d. 12:3:1
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #14490 : Ujian Semester 1 (UAS) Bahasa Inggris SMP /MTs Kelas 9Ken Aisyah
Arumi,
I’m so sorry. I can’t come to your house this afternoon because my motor bike is broken. Can we make it tomorrow morning?
———
… my motorbike is broken. What does it mean?
a. Ken Aisyah could not use his motorbike.
b. Someone used Ken Aisyah’s motorbike.
c. Ken Aisyah’s parents forbade her to use motorbike.
d. Ken Aisyah was repairing her motorbike.
› Soal #64646 : PTS Penjaskes PJOK Semester 2 Genap SD Kelas 3
Gerak bertumpu diperlukan pada olahraga ..
A. Senam santai
B. Senam irama
C. Senam lantai
› Soal #38504 : PTS 1 - PPKn SMP Kelas 9Lembaga negara baru sesuai dengan amandemen UUD NRI Tahun 1945 adalah….
A. MPR, DPR, DPD
B. DPD, MK, dan KY
C. MA, BPK, KY
D. DPR, MA, MK
› Soal #113515 : UH 2 IPS SMP Kelas 8
Merupakan suatu proses pembentukan, penyampaian, penerimaan, dan pengolahan pesan yang terjadi dalam diri seseorang dan atau di antara dua orang atau lebih untuk menyampaikan tujuan tertentu adalah ….
A. komunikasi audio/suara
B. telekomunikasi
C. mekanisme komunikasi
D. sistem komunikasi
Materi Latihan Soal Lainnya: