Cara yang tepat dalam menjaga kebersihan alat reproduksi adalah ….
A. mengganti celana dalam seminggu sekali
B. mengganti celana dalam sehari dua kali
C. memakai parfum
D. membersihkan dengan air kotor

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #69915 : Luas Persegi dan Persegi Panjang - Matematika SD Kelas 3Lapangan sekolah panjangnya 20 m dan lebarnya 10 m. Berapa luasnya?
A. 20 m
B. 20 m2
C. 200 m
D. 200 m2
› Soal #83850 : Ulangan Bahasa Mandarin SMP Kelas 7
“Jīn tiān xīngqī jǐ”?
Kalimat di bawah ini‚ yang paling tepat untuk menjawab pertanyaan di atas adalah….
A. míngtian xīngqi yī
B.zuótiān xīngqī èr
C. jīntiān xīngqī sān
D.hòutiān xīngqī sì
› Soal #124844 : Try Out 1 IPA SD Kelas 6Pohon bakau bisa tumbuh di lingkungan dengan kadar garam tinggi, terendam air, tanah berpasir, dan sedimen lumpur. Bakau memiliki benih yang dapat bertahan lama hingga berminggu-minggu terbawa arus air. Adaptasi yang dilakukan tumbuhan pada ilustrasi tersebut bertujuan untuk …
A. melindungi diri dari hewan pemangsa
B. memperoleh makanan dengan mudah
C. bertahan hidup pada lingkungan
D. tidak mudah roboh saat tersapu gelombang
› Soal #116914 : Jual Beli - PAI SD Kelas 6
Pak Udin membeli sebuah televisi baru. Ketika televisi dicoba di toko semuanya dalam keadaan baik. Tetapi ketika televisi dinyalakan di rumah ternyata televisi tidak menyala, karena tidak puas pak Udin mengembalikan televisi ketempat semula , penjual televisi mengganti dengan yang baru. Ilustrasi tersebut menggambarkan khiyar ….
A. majlis
B. syarat
C. aibi
D. aini
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PAT Biologi SMA Kelas 11 Semester Genap
- PH Sejarah 2 SMA Kelas 10
- Fotosintesis - IPAS SD Kelas 4
- Bunyi - IPAS SD Kelas 5
- Partikel - Bahasa Jepang SMP Kelas 8
- Kuis Biologi 4 SMA Kelas 12
- Potongan Sayur - Boga SMK Kelas 10
- UH Sejarah 3 SMA Kelas 10
- Ulangan PPKn Tema 2 SD Kelas 5
- PH Bahasa Mandarin 1 SD Kelas 5
