Latihan Soal Online - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori : Bahasa Indonesia
Perhatikan paragaraf di bawah ini!
Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.
Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut ialah…
A. Berdampak
B. Menjadikan
C. Belakangan ini
D. Tidak Berlebihan
Pilih soal berdasarkan kelas
Trending Topik
- Penelitian Geografi SMA Kelas 10
- Prakarya SMA Kelas 12
- Hikayat - Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
- Ulangan IPA Tema 5 SD Kelas 6
- Berpikir Komputasional - TIK SMA Kelas 10
- Usaha dan Daya - IPA SMP Kelas 8
- Bab 2 Tentang Akil Baligh - Fiqih MI Kelas 4
- Olimpiade Matematika SD Kelas 4
- Hijrah Nabi Muhammad - PAI SD Kelas 4
- PPKn Bab 3 SMP Kelas 9
- Norma - PPKn SD Kelas 4
- Teks Iklan, Slogan dan Poster - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
- Bab 2 Norma dan Keadilan - PPKn SMP Kelas 7
- Administrasi Sistem Jaringan (ASJ) SMK Kelas 11
- Grafik Fungsi Kuadrat - Matematika SMP Kelas 9
- Gerak dan Gaya - IPA SMP Kelas 7
- Panca Indera - IPA SD Kelas 4
- Pranatacara - Bahasa Jawa SMA Kelas 12
- Ulangan Harian Bahasa Indonesia Bab 3 - SMP Kelas 9
- Sunan Bonang - Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MI Kelas 6
Preview soal lainnya: PTS Bahasa Indonesia SMA Kelas 11
Perhatikan langkah-langkah berikut
(1) Baca dan pahami karya ilmiah yang berupa artikel/makalah/penelitian
(2) Tentukan kriteria yang hendak digunakan dalam analisis
(3) Analisislah dengan menggunakan kriteria yang ditentukan
(4) Tulislah hasil analisis sesuai dengan obeservasi yang dilakukan
(5) Simpulkan hasil analismu
Urutan yang tepat untuk menganalisis isi karya ilmiah adalah…
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (1), (2), (3), (5), (4), (6)
C. (2), (1), (3), (4), (5), (6)
D. (2), (1), (3), (4), (6), (5)
E. (2), (1), (4), (3), (5), (6)
Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Penjaskes PJOK Tema 8 SD Kelas 1
- Ulangan Bahasa Indonesia Tema 9 SD Kelas 4
- PPKn Bab 2 SMP Kelas 9
- Tema 9 Subtema 1 SD Kelas 5
- Pecahan Uang - Matematika SD Kelas 2
- Pecahan - Matematika SD Kelas 4
- UTS Tema 2 SD Kelas 6
- Usaha dan Energi - Fisika SMA Kelas 11
- PAS Sosiologi SMA Kelas 11
- Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat ASEAN - SD Kelas 6