Latihan Soal Online - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori : Bahasa Indonesia
Program Wajib Belajar
Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.
Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.
Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.
Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.
Kalimat persuasif yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah …
A. Orang tua dan masyarakat dapat berperan penting dalam program tersebut.
B. Oleh karena itu, dukungan semua pihak dibutuhkan dalam gerakan wajib belajar.
C. Marilah, kita ambil bagian untuk menyukseskan gerakan wajib belajar.
D. Sudah seharusnya, pemerintah turun tangan menyatukan gerakan wajib belajar.
Pilih soal berdasarkan kelas
Trending Topik
- Penelitian Geografi SMA Kelas 10
- Prakarya SMA Kelas 12
- Hikayat - Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
- Ulangan IPA Tema 5 SD Kelas 6
- Berpikir Komputasional - TIK SMA Kelas 10
- Usaha dan Daya - IPA SMP Kelas 8
- Bab 2 Tentang Akil Baligh - Fiqih MI Kelas 4
- Olimpiade Matematika SD Kelas 4
- Hijrah Nabi Muhammad - PAI SD Kelas 4
- PPKn Bab 3 SMP Kelas 9
- Norma - PPKn SD Kelas 4
- Teks Iklan, Slogan dan Poster - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
- Bab 2 Norma dan Keadilan - PPKn SMP Kelas 7
- Administrasi Sistem Jaringan (ASJ) SMK Kelas 11
- Grafik Fungsi Kuadrat - Matematika SMP Kelas 9
- Gerak dan Gaya - IPA SMP Kelas 7
- Panca Indera - IPA SD Kelas 4
- Pranatacara - Bahasa Jawa SMA Kelas 12
- Ulangan Harian Bahasa Indonesia Bab 3 - SMP Kelas 9
- Sunan Bonang - Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MI Kelas 6
Preview soal lainnya: Ujian Tengah Semester 2 Genap UTS MID Bahasa Indonesia SD MI Kelas 5
Jalan cerita yang merangkai peristiwa-peristiwa dalam cerita menjadl sebuah cerita yang utuh
disebut ….
a. tema
b. latar
c. alur
d. amanat
Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Pengayaan Tema 7 SD Kelas 5
- PTS Penjaskes PJOK SD Kelas 3
- Tema 7 SD Kelas 6
- Makanan dan Minuman - Bahasa Arab MI Kelas 2
- Ulangan Tema 7 SD Kelas 1
- Musik - Seni Budaya SD Kelas 4
- Kerajinan Serat - Prakarya SMP Kelas 7
- Ulangan Semester IPA SD Kelas 6
- Organisme Makhluk Hidup - IPA SMP Kelas 7
- Penjaskes PJOK SD Kelas 3