Di belakang bukit sebelah selatan, padang ilalang terbentang luas. Ketika itu bunga-bunga sudah bermunculan. Putik tipis terumbai-umbai bergerak ditiup angin, seperti busa air kali yang deras.
Jika ditinjau dari cara pemaparannya, paragraf di atas merupakan karangan ….
a. narasi
b. deskripsi
c. argumentasi
d. persuasi
e. eksposisi
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #84746 : Kuis IPA SD Kelas 4
Benda tersebut dapat dimanfaatkan oleh manusia karena menghasilkan energi ….
A. cahaya
B. gerak
C. panas
D. listrik
› Soal #147441 : Kuis Bahasa Jepang 2 SMA Kelas 10
Lengkapilah kalimat berikut dengan partikel yang tepat!
Hon …. yonde kudasai.
A. Wa
B. Ni
C. O
D. De
E. To
› Soal #116550 : Masa Pendudukan Jepang di Indonesia - Sejarah SMA Kelas 11Perhatikan informasi berikut! 1. Jepang mewajibkan rakyat menggunakan bahasa Indonesia 2. Larangan penggunaan bahasa Belanda sebagai percakapan sehari-hari 3. Mempermudah komunikasi dengan orang Indonesia untuk propaganda 4. Bahasa Jepang masih serumpun dengan bahasa Indonesia 5. Bahasa Indonesia sangat demokratis karena membedakan tingkatan pemakaiannya Dampak positif dari pendudukan Jepang diantaranya adalah berkembangnya bahasa Indonesia. Faktor-faktor penyebabnya adalah..
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 3, 5
E. 3, 4, 5
› Soal #37603 : Tema 1 - Bahasa Indonesia SD Kelas 6
Tadi pagi ayah memerintahkan kakak, “Antarkan adikmu ke sekolah, jangan sampai terlambat karena Adikmu masuk pukul 06.30”.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. Saya disuruh ayah untuk mengantarkan adik ke sekolah.
B. Adik pergi ke sekolah akan diantar oleh ayah
C. Ayah menyuruh kakak untuk mengantarkan adik ke sekolah.
D. Adik berangkat ke sekolah minta diantar kakak.
Materi Latihan Soal Lainnya: