UH Tema 3 SD Kelas 4

Latihan soal pilihan ganda UH Tema 3 SD Kelas 4 dan kunci jawaban.

Preview 10 soal pertama:

Dewi berlari cepat dan berlari melewati rintangan. Variasi gerak dasar lari cepat dan lari melewati rintangan merupakan contoh modifikasi . . . .

A. jalan dan lari

B. lari dan lompat

C. lari dan lempar

D. lompat dan lempar

Jawaban:

Setiap pagi, Lilis melakukan variasi jalan santai dan jalan cepat mengelilingi kompleks perumahan. Manfaat aktivitas yang dilakukan Lilis adalah . . . .

A. melenturkan sendi kaki

B. meningkatkan kebugaran tubuh

C. meningkatkan nafsu makan

D. menguatkan otot kaki dan lengan

Jawaban:

Bahan yang biasa digunakan dalam karya kolase ditempel menggunakan ….

A. getah

B. lem kertas

C. lem pipa

D. lem besi

Jawaban:

Kegiatan perkebunan yang dilakukan di daerah dataran rendah adalah perkebunan ….

A. kopi

B. teh

C. tebu

D. kelapa sawit

Jawaban:

Sandi berpindah dari satu tempat ke tempat lain dengan melangkahkan kaki. Gerakan yang dilakukan Sandi disebut . . . .

A. berlari

B. melompat

C. berjalan

D. melempar

Jawaban:

Hidup di lingkungan yang bersih dan nyaman merupakan … setiap orang.

A. Hak

B. kewajiban

C. tanggungjawab

D. tugas

Jawaban:

Perhatikan cuplikan percakapan berikut !

A : Apa yang menjadi kendala dalam menanam padi pak?

B : Untuk saat ini perubahan musim yang tidak menentu dan tidak dapat diprediksi, sehingga itu sangat menyulitkan kami dalam menentukan langkah yang kami ambil untuk menananm padi.

A : Bagaimana bapak menyikapi keadaan tersebut?

B : Ya kami tetep melakukannya karena itu sudah menjadi pekerjaan kami walaupun nanti pada hasil panen tidak menentu, kadang rugi juga karena tiba tiba hujan terus jadi tanaman padi kita tergenan air dan kita gagal panen.

Narasumber dalam cuplikan percakapan diatas yaitu seorang …..

A. petani

B. nelayan

C. pedagang

D. pelajar

Jawaban:

Suatu karya seni tehnik tempel dengan cara memadukan gambar dari berbagai buku bacaan adalah…

A. montase

B. montana

C. kolase

D. mozaik

Jawaban:

Sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan untuk lauk pauk adalah ….

A. sayuran

B. pepohonan

C. ikan

D. padi

Jawaban:

Pelestarian kupu-kupu dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali ….

A. tidak mengganggu daur hidup kupu-kupu

B. tidak merusak habitat kupu-kupu

C. menangkap kupu-kupu untuk hiasan

D. membuat penangkaran kupu-kupu

Jawaban:

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #97027 : Persiapan PAT Penjaskes PJOK SD Kelas 1

Pemerintah saat ini menetapkan bahwa anak-anak belajar dari rumah supaya terhindar dari penyakit covid 19, salah satu anjuran cara hidup sehat, dibawah ini perilaku hidup sehat adalah …

A. senam dan tidur secukupnya

B. berenang dan tidur larut malam

C. memanjat dan tidur

› Soal #158828 : UAS Geografi SMA Kelas 10

Merebaknya penebangan hutan di beberapa wilayah di Indonesia dan didukung dengan tingginya curah hujan serta pembangunan rumah di bantaran sungai dapat mengakibatkan banjir dan longsor yang memakan korban jiwa dan harta benda. Prinsip geografi untuk menganalisis fenomena tersebut adalah….

A. keruangan

B. spasial

C. kompleks wilayah

D. ekologi

E. korologi

Materi Latihan Soal Lainnya: