Nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila ditunjukkan melalui ….
A. para tokoh bangsa memiliki gagasan yang berbeda
B. masing-masing berusaha agar usulan/gagasan mereka yang diterima
C. para tokoh bangsa bekerja keras dan bahu-membahu menyumbangkan buah pikiran mereka
D. mengikuti kehendak pemimpin untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #106168 : Wilayah Formal dan Fungsional - Geografi SMA Kelas 12Yogyakarta dijadikan sebagai pusat pertumbuhan (pembangunan) karena memiliki potensi sebagai …
A. Pusat pertambangan
B. Pusat pemerintahan
C. Daerah perdagangan
D. Daerah perkebunan
E. Pusat perindustrian
› Soal #23640 : Degrees of Comparison
My History teacher is __________ (strict) and __________ (unfriendly) the Science teacher. She never laughs and she makes us do a lot of more work.
A. The strictest … the unfriendliest
B. More strict … more unfriendly
C. More strict than … more unfriendly than
D. Stricter … unfriendlier than
Di bawah ini yang bukan faktor-faktor untuk mewujudkan integrasi sosial ialah:
A. Adanya rasa toleransi, saling menghormati, dan tenggang rasa.
B. Terjadi perkawinan campur antarsuku.
C. Makin pesatnya komunikasi dan transportasi antardaerah.
D. Matinya salah satu kelompok saat konflik sosial terjadi.
› Soal #81457 : Pengenalan Kimia SMA Kelas 10
Nama alat kimia dalam gambar di atas adalah….
A. Gelas ukur
B. Gelas beker
C. Labu ukur
D. Gelas Erlenmeyer
E. Labu destilat
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PTS IPS Semester 2 Genap SD Kelas 5
- PTS Matematika SMP Kelas 9
- IPA Tema 8 SD Kelas 5
- Ujian Sekolah PAI SMA Kelas 12
- Interaksi Sosial - IPS SMP Kelas 7
- Bahasa Jepang SD Kelas 3
- PTS Bahasa Sunda SMP Kelas 7
- Olimpiade Matematika SD Kelas 4
- Ulangan Mid Semester Matematika SMP Kelas 8
- Ulangan Bahasa Arab MI Kelas 1
