Bagaimana konsep berfikir diakronik membantu dalam membandingkan peristiwa yang terjadi di lokasi berbeda?
A. Tidak relevan untuk perbandingan lintas lokasi.
B. Memperjelas dimensi spasial
C. Menghilangkan faktor waktu dalam perbandingan.
D. Menyoroti perubahan sosial.
E. Menggunakan sudut pandang sinkronik.
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #51778 : IPA Biologi Semester 1 Ganjil SMP Kelas 7Pada Saat kita menggunakan mikroskop, mata kita berada pada …
A. Lensa okuler
B. diafragma
C. Lensa obyektif
D. revolver
› Soal #28768 : Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) SMA Kelas 11
Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaan kepada negara dalam menjamin kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara adalah pengertian….
a. upaya bela bela negara
b. perlawanan rakyat semesta
c. pertahanan keamanan
d. pertahanan sipil
e. Wawasan Nusantara
Salah satu langkah peningkatan hasil pertanian adalah pembasmian hama menggunakan DDT. Akibat penggunaan DDT bagi keseimbangan ekosistem adalah ….
A. meningkatnya populasi serangga yang tidak bersifat hama
B. terjadi peningkatan di lingkungan karena DDT tidak cepat terurai kembali
C. dosis rendah akan menghambat pertumbuhan tanaman
D. mengakibatkan mutasi sehingga menghasilkan keturunan yang cacat
E. DDT bersenyawa dengan unsur hara dalam tanah sehingga menghasilakn zat racun
› Soal #26844 : Ujian Tengah Semester 1 Ganjil MID UTS Penjas SMA Kelas 10
Seorang yang pandai dan berilmu silat tinggi sering disebut….
a. suhu
b. pendekar
c. jawara
d. pelatih
e. pembina
Materi Latihan Soal Lainnya: