8⁄10 – 5⁄10 = ….
Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas adalah ….
a. 13⁄100
b. 3⁄10
c. 13⁄10
d. 3⁄0

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #69792 : MID Semester Bahasa Inggris SD Kelas 1Look at this picture !
It is … .
_
A. Lemon
B. Orange
C. Melon
› Soal #107011 : SD Kelas 6 Tema 1 Subtema 2
Walaupun dianggap sebagai gulma, eceng gondok juga mempunyai manfaat. Eceng gondok dapat dijadikan peluang usaha sebagai bahan dasar kerajinan tangan. Bagian tumbuhan eceng gondok yang sudah dikeringkan ternyata bisa dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, tikar, dan sebagainya. Akhir-akhir ini eceng gondok juga banyak dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
Simpulan paragraf tersebut adalah ….
A. Eceng gondok dimanfaatkan untuk bahan kerajinan tangan dan industri mebel
B. Eceng gondok dapat dijadikan bahan kerajinan yang berkualitas tinggi
C. Eceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
D. Eceng gondok dibuat tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, dan tikar
› Soal #145276 : Perlindungan Hukum - PPKn SMA Kelas 12Anda tentunya pernah mendengar peristiwa pembunuhan dan juga perampokan yang terjadi di suatu daerah. Anda juga tentunya pernah melihat di televisi seorang pejabat negara ditangkap karena melakukan korupsi. Nah, pembunuhan, perampokan, dan korupsi merupakn contoh dari
A. Pelanggaran Hukum
B. Penegakan Hukum
C. Dinamika Hukum
D. Aparat Penegak hukum
E. Tertib hukum
› Soal #119716 : UH Tema 5 Subtema 2 SD Kelas 5
Berikut merupakan kegunaan properti tari, kecuali…
A. mengatur kekompakan gerakan
B. menambah keindahan gerak tari
C. menyampaikan makna tarian
Materi Latihan Soal Lainnya:
