Berpikir diakronik dapat diartikan sebagai berpikir secara kronologis dalam menganalisis ...

Semua Soal Topik : Sejarah Bab 2 SMA Kelas 10 / Soal no. 17 dari 20

Berpikir diakronik dapat diartikan sebagai berpikir secara kronologis dalam menganalisis sesuatu. Selain dapat memberikan gambaran utuh tentang suatu peristiwa penerapan berpikir kronologis dapat…

A. Mendeskripsikan hasil rekonstruksi sejarah berdasarkan fakta

B. mengungkapkan fakta-fakta baru yang belum pernah terungkap

C. mengelompokkan beberapa peristiwa dalam satu babak dan waktu

D. Menjelaskan berbagai sudut pandang dalam menilai suatu peristiwa.

E. Membandingkan kejadian sejarah dalam waktu sama di tempat berbeda.

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #118425 : Ulangan 2 Sejarah SMA Kelas 11

Pernyataan yang tidak menunjukkan keberhasilan Sultan Agung dalam sejarah Mataram adalah….

A. hampir menyatukan pulau Jawa

B. menghalau kompeni dari nusantara

C. membawa kemakmuran rakyat

D. memajukan kebudayaan Jawa

E. mengubah kalender Jawa

› Soal #146505 : Ujian Ekonomi SMA Kelas 10 Semester Genap

Ditinjau dari segi keuangan, perbedaan bank sentral dan bank umum adalah …

A. Tujuannya sama – sama mencari keuntungan

B. Bank umum bertujuan mencari keuntungan, sedangkan bank sentral tidak

C. Bank umum mendapatkan keuntungan dari bunga, sementara bank sentral mendapatkan keuntungan dari percetakan uang

D. Bank umum dapat keuntungan dari masyarakat, bank sentral mendapatkan keuntungan dari bank umum

E. Kedua bank sama – sama tidak mencari keutungan

› Soal #69576 : Sudut - Matematika SD Kelas 4

Besar sudut yang terbentuk pada gambar berikut adalah … derajat

A. 75

B. 105

C. 110

D. 85

› Soal #42822 : Ulangan Bahasa Inggris - SD Kelas 6

What sport is this?

A. basketball

B. football

C. golf

D. swimming

Materi Latihan Soal Lainnya: