Pada masyarakat perdesaan, kegiatan mengolah sawah dan membangun rumah dilakukan dengan sistem gotong royong. Kegiatan membangun rumah dengan sistem gotong royong menunjukkan adanya dorongan manusia membentuk kelompok sosial untuk…
A. Membentuk struktur sosial
B. Meningkatkan hubungan kerja
C. Mempertahankan hidup
D. Meningkatkan kekompakan pekerja

» Latihan soal dengan topik Review Kelompok Sosial - Sosiologi SMA Kelas 11 telah selesai. Silahkan pilih topik lain atau klik disini untuk kembali ke halaman utama. Terima Kasih
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #107893 : Zat Makanan - IPA SMP Kelas 8Kekurangan protein pada makanan menyebabkan lambatnya proses penyembuhan luka. Hal ini dikarenakan fungsi protein selain memelihara keseimbangan tekanan osmosis juga berfungsi sebagai ….
A. Memperbaiki jaringan tubuh yang rusak
B. Menyimpan cadangan lemak
C. Mengubah amilum menjadi glukosa
D. Menyusun antibodi dan hormon
› Soal #122241 : Kebijakan Moneter dan Fiskal - Ekonomi SMA Kelas 11
Bank Indonesia berperan mengatur jumlah uang yang beredar dalam masyarakat untuk menyesuaikan tingkat perputaran uang. Kebijakan moneter tersebut berperan….
A. menjaga stabilitas harga di dalam negeri
B. menjaga kestabilan ekonomi secara agregat
C. menyeimbangkan permintaan dan penawaran uang
D. memperbaiki neraca pembayaran dan neraca perdagangan
E. meningkatkan kesempatan kerja dan pemerataan pendapatan
› Soal #33966 : Soal IPA SMP MTsNukleotida tersusun dalam bentuk untaian ganda yang membentuk struktur
A. single helix
B. double helix
C. triple helix
D. tidak ada
› Soal #129649 : UH Sejarah SMA Kelas 11 Semester 2 Genap
Dini hari tanggal 16 Agustus 1945 para pemuda mengadakan rapat di asrama Baperpi Jalan Cikini 71 Jakarta, rapat tersebut membuat keputusan “menyingkirkan” (baca: membawa) Soekarno-Hatta keluar kota (Rengasengklok) dengan tujuan ….
A. agar Soekarno-Hatta tidak diculik Sekutu yang akan ke Indonesia
B. agar Soekarno-Hatta tidak terlibat dalam proklamasi kemerdekaan
C. memaksa agar Soekarno-Hatta menyerah kepada para pemuda
D. menjauhkan mereka (Soekarno-Hatta) dari pengaruh Jepang
E. agar Soekarno-Hatta dapat istirahat dan menenangkan pikiran
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Seni Budaya Tema 5 Subtema 2 SD Kelas 6
- IPS Tema 5 Subtema 2 SD Kelas 6
- Akidah Akhlak MI Kelas 3
- PAS Kimia SMA Kelas 11
- PAI SMP Kelas 8
- PAS Fisika SMA Kelas 11
- Ulangan PAS Bahasa Inggris SD Kelas 5 Semester 1 Ganjil
- Penilaian Harian Seni Budaya SMP Kelas 9
- PAS Penjaskes PJOK SD Kelas 2
- Kimia Semester 1 Ganjil SMA Kelas 10
