“Berapa jam…….”
Bahasa arab dari kata diatas adalah?
A. كَمِ السَّاعَة
B. ٍكَم سَاعَة
C. فِي أََيِّ سَاعَةُ
D. السَاعَةُ

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #85486 : Tema 4 Subtema 1 SD Kelas 5Segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak lahir bahkan sebelum lahir disebut ….
A. hak
B. kewajiban
C. tanggung jawab
D. tugas
› Soal #89068 : Kuis Penjaskes PJOK SD Kelas 4
Sikap awal latihan guling depan adalah ….
A. jongkok
B. telentang
C. tengkurap
D. membungkuk
› Soal #60066 : Perdagangan Internasional - IPS SMP Kelas 9Dari pandangan ekonomi, jika negara kita melakukan perdagangan dengan negara maju maka akan…
A. terkenal
B. beruntung
C. tertipu
D. terpojok
› Soal #128372 : PPKn Bab 2 SMP Kelas 8 Semester 2 Genap
Perhatikan narasi berikut ini!
Penjajahan telah menumbuhkan rasa senasib sepenanggungan masyarakat Indonesia. Mereka merasa memiliki tujuan dan cita-cita sama untuk membentuk bangsa. Dengan adanya rasa senasib sepenanggungan tersebut, mereka bersatu membentuk bangsa yang dikenal sebagai bangsa Indonesia. Dengan demikian, faktor sejarah tidak bisa dilepaskan dari terwujudnya integrasi nasional.
Wacana tersebut menunjukkan bahwa….
A. penjajahan telah menyadarkan bangsa Indonesia akan pentingnya kemerdekaan
B. rakyat Indonesia sudah merasa senasib sejak awal masa penjajahan
C. penjajah membantu mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa
D. masyarakat Indonesia sudah mampu mengusir penjajah dari wilayahnya
Materi Latihan Soal Lainnya:
- UH PKn SMA Kelas 11
- Kerajinan Limbah Keras - Prakarya SMP Kelas 8 Semester 2 Genap
- UH 1 Sejarah SMA Kelas 12
- Persiapan PAS Bahasa Inggris SMP Kelas 9
- Sistem dan Alat Pembayaran - Ekonomi SMA Kelas 10
- Laut dan Flora Fauna - Geografi SMA Kelas 11
- PTS Bisnis Ritel SMK Kelas 11 Prakarya
- Ujian IPS SD Kelas 5
- UH Seni Budaya SMP Kelas 7 Semester 2 Genap
- PH Sosiologi SMA Kelas 10
