Siswa kelas VI SD Mekarsari secara berkelompok melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu – kupu. Pada mula-mula , mereka mencari kepompong yang berada di sekitar sekolah. Setelah mendapatkan kepompong , mereka memasukannya ke dalam stoples. Mereka mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu.
Isi cuplikan laporan di atas adalah pengamatan terhadap perkembangan ….
A. telur menjadi ulat
B. ulat menjadi kepompong
C. kepompong menjadi larva
D. kepompong menjadi kupu-kupu
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #41969 : PTS Seni Budaya SMP Kelas 8
gambar di samping termasuk contoh dari komposisi …
A. komposisi simetris
B. komposisi
C. komposisi sentral
D. komposisi asimetris
› Soal #26568 : Ujian Tengah Semester 1 Ganjil UTS MID IPA SMP MTs Kelas 8
Menutupnya daun putri malu akibat sentuhan disebut gerak … .
A. Tirgmotropisme
B. Termonasti
C. Seismonasti
D. fotonasti
Penggunaan warna merah muda hanya untuk anak perempuan warna biru adalah warna anak laki-laki. Mengkotak-kotakkan penggunaan warna adalah contoh dari
A. Fanatisme
B. Stereotipe
C. Diskriminatif
D. Eksklusivisme
› Soal #46550 : Pengukuran - Matematika SD Kelas 3
Jam di atas dibaca pukul …
A. dua belas lebih lima belas menit
B. dua belas lebih tiga menit
C. pukul 12.15
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Seni Budaya Tema 7 SD Kelas 3
- PAT Tema 6 SD Kelas 3
- Surat Al-Kautsar - Al-Quran Hadits MI Kelas 1
- PPKn Semester 2 Genap SD Kelas 6
- Tematik SD Kelas 6
- Seni Lukis - Seni Budaya Tema 7 SD Kelas 2
- IPS Bab 5 SD Kelas 4
- Keselamatan Dijalan Raya - Penjaskes PJOK SMP Kelas 8
- Tema 8 Subtema 2 SD Kelas 1
- Persiapan PAT PAI SD Kelas 3