Sumber-sumber perolehan devisa dan fungsi devisa sebagai berikut: (1) ...

Semua Soal Topik : Kuis Perdagangan Internasional - IPS SMP Kelas 9 / Soal no. 3 dari 29

Sumber-sumber perolehan devisa dan fungsi devisa sebagai berikut:

(1) mengekspor hasil pertanian ke jepang

(2) Gaji TKI di Saudi Arabia

(3) Menerima hadiah dari negara lain

(4) Mempermudah transaksi antar negara

(5) Membayar utang luar negeri

Pernyataan yang merupakan sumber-sumber devisa yang diperoleh negara adalah ….

A. 1, 2 dan 3

B. 1, 3 dan 4

C. 2, 3 dan 5

D. 1, 4, dan 5

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #146104 : Kuis Bahasa Arab 1 MI Kelas 3

لَكُمۡ دِينُكُمۡ وَلِيَ دِينِ

Makna yang terkandung dalam surat Al-Kafirun ayat ke 6 diatas adalah….

A. Menjelaskan tentang anjuran untuk meminta hanya pada Allah, tidak boleh meminta kepada selain Allah

B. Menjelaskan tentang perlindungan dari gelap nya malam yang disana banyak kejahatan

C. Menjelaskan tentang penyihir-penyihir perempuan yang meniup bukhul

D. Menjelaskan tentang sikap masing-masing beragama, agama kalian adalah agama kalian agama saya adalah agama saya

› Soal #27180 : Ujian Tengah Semester 2 Genap UTS MID Sosiologi SMA Kelas 10

Tingkah laku seseorang dalam masyarakat disesuaikan dengan norma yang berlaku dalam masyarakat, merupakan makna dari….
a. sosialisasi
b. normalisasi atau tata hidup sosial
c. adaptasi
d. sublimasi
e. negoisasi

› Soal #156813 : Ulangan Sejarah SMA Kelas 11

Makna konsep dwifungsi ABRI adalah

A. ABRI bertugas sebagai penjaga pertahanan negara

B. ABRI bertugas menentukan haluan dan politik negara

C. ABRI fokus dalam setiap proses pengambilan keputusan pemerintah

D. Urusan terkait perbatasan dan pertahanan negara diserahkan kepada ABRI sepenuhnya

E. ABRI tidak hanya bertugas menjaga pertahanan negara tetapi aktif dalam menentukan haluan dan politik negara

› Soal #51007 : Bahasa Indonesia Tema 4 SD Kelas 5

Ke pasar cermai membeli kacang polong

….

Jika tidak ingin menjadi ompong

Janganlah malas menyikat gigi

Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….

A. Melihat nelayan berkacamata

B. Dipakai selalu untuk alas berdoa

C. Malu sendiri akibatnya

D. Jatuh di jalan diinjak petani

Materi Latihan Soal Lainnya: