Hasil penjumlahan dari -3a –6b + 7 dan 13a – (-2b) + 4 adalah …..
A. 16a -8b + 11
B. 10a + 4b + 11
C. 10a -4b + 11
D. -16a -4b + 11

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #28747 : Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) SMA Kelas 11Faktor pemersatu bagi bangsa Indonesia yaitu….
a. melestarikan semangat dan jiwa 1945
b. penggunaan bahasa Indonesia dengan baik
c. menyadari makna Sumpah Pemuda 1928
d. pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya
e. perasaan seperjuangan dan senasib serta cita-cita nasional
› Soal #40804 : Klasifikasi Makhluk Hidup - Biologi SMA Kelas 10
Cermati jenis tumbuhan berikut!
1) Allium cepa
2) Triticum sativum
3) Allium sativum
4) Oryza sativa
Jenis tumbuhan yang kekerabatannya paling dekat adalah….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)
› Soal #96176 : Keselamatan Di Jalan Raya - Penjaskes PJOK Bab 10 SMP Kelas 8Untuk mendapatkan Surat Izin Mengemudi (SIM), setiap orang antara lain harus memenuhi persyaratan usia. Batas persyaratan usia untuk dapat memiliki SIM Golongan C…
A. 17 Tahun
B. 18 tahun
C. 16 tahun
D. 20 tahun
› Soal #78559 : PAT Biologi SMA Kelas 10
Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!
1) Mengalami metagenesis.
2) Memiliki pembuluh angkut.
3) Mempunyai klorofil.
4) Termasuk organisme fotoautotrof.
5) Bereproduksi vegetatif dengan spora.
Ciri-ciri yang dimiliki baik oleh tumbuhan lumut maupun tumbuhan paku ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Ulangan Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 6
- Pengenalan Kimia SMA Kelas 10
- CPNS - Aljabar
- Logika CPNS
- Tema 1 Subtema 2 SD Kelas 5
- Bilangan Berpangkat - Matematika SMA Kelas 10
- Penilaian Harian IPA Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 5
- IPS Tema 1 Subtema 3 SD Kelas 5
- Tema 2 Subtema 1 SD Kelas 6
- Prakarya dan Kewirausahaan SMA Kelas 10
