Dari gambar diatas variasi gerak apa yang dilakukan…
A. Variasi gerak langkah
B. Variasi gerak lengan
C. Variasi gerak badan
D. Variasi gerak kepala
E. Koordinasi

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #49973 : Penilaian Harian 2 Bahasa Inggris SMP Kelas 9SUPPLEMENT FACTS
——————————————————————————————————————-
Service size : 1 tablet
Serving per container : 30
———————————————————————————————————————–
Amount of serving % Daily value
Vitamin C ( as non acidic, calcium ascorbate) 250 mg 416,67
Calcium (as carbonate) 50 mg 7,14
Citrus bioflavonoid 50 mg
Rutin 25 mg
Hesperidin 25 mg
Rose Hips 125 mg
Acerola 5 mg
—
Daily value not established
Suggested use : 1 tablet after meal
—
This product contains no artificial colors, flavors, preservatives, milk, egg, sugar, chemical solvent, starch or gluten.
—
What is the purpose of the text?
A. to advertise a supplement for woman
B. to describe a product for adult
C. to give detailed information about the supplement
D. to tell the value of a supplement
› Soal #38669 : Teks Eksplanasi - Bahasa Indonesia SMA Kelas 11
Banjir bandang umumnya terjadi hasil dari curah hujan berintensitas tinggi dengan durasi (jangka waktu) pendek yang menyebabkan debit sungai naik secara cepat. Dari sekian banyak kejadian, sebagian besar diawali oleh adanya longsoran di bagian hulu sungai, kemudian material longsoran dan pohon-pohon menyumbat sungai dan menimbulkan bendung-bendung alami. Selanjutnya bendung alami tersebut ambrol dan mendatangkan air bah dalam volume besar dan waktu sangat singkat.
Berdasarkan struktur teks eksplanasi, teks di atas merupakan bagian . . .
A. pernyataan umum
B. deretan penjelas
C. penutup
D. pernyataan umum – proses
E. proses – penutup
› Soal #46531 : Satuan Berat - Matematika SD Kelas 31 kg = ……gram
a. 10
b. 100
c. 1.000
› Soal #4546 : Prediksi Ujian Sekolah Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SD/MI
Firza mempunyai masalah untuk memisahkan dua buah gelas yang berimpit. Kemudian kakaknya memberi saran untuk memisahkan kedua gelas dengan memasukannya ke air yang panas. Dan akhirnya kedua gelas itu mudah dipisahkan oleh Firza. Kedua gelas itu terpisah karena…
a. gelas yang di luar memuai lebih dulu dari pada gelas yang di dalam
b. gelas yang di dalam memuai lebih dulu dari pada gelas yang di luar
c. gelas yang di luar dan di dalam sama-sama memuai
d. gelas yang di luar menyusut dan yang di dalam memuai
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PAT Tema 7 SD Kelas 4
- PAT TIK SMA Kelas 10
- PAT Bahasa Indonesia SD Kelas 3
- Ulangan Bahasa Indonesia SMA Kelas 10
- Persiapan PAT PPKn SD Kelas 5
- UH Bahasa Indonesia Tema 8 SD Kelas 5
- Pola Makan Hidup Sehat - Penjaskes (PJOK) SMP Kelas 7
- PAT PPKn Semester 2 Genap SMA Kelas 10
- Budi Pekerti - PAI SMK Kelas 10
- Ulangan Bahasa Jawa SD Kelas 1
