Seorang siswa melakukan percobaan di lab dan memperoleh hasil sebagai berikut.
1) Hasil pengukuran diameter luar tutup botol adalah 4, 25 mm
2) Alat ukur panjang yang paling teliti adalah mikrometer sekrup
3) Ketelitian mikrometer sekrup adalah 0,01 mm
4) Alat ukur yang dapat digunakan untuk mengukur ketebalan kertas adalah mikrometer sekrup
Pernyataan di atas yang merupakan hasil percobaan berupa data kualitatif adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 3

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #141674 : Sains - IPA SD Kelas 6Alam menempelkan magnet di bawah selembar kertas hvs yang di atasnya terdapat beberapa peniti. Dia mulai menggeser magnet tersebut secara perlahan. Ternyata peniti-peniti tersebut pun ikut bergerak di atas kertas sesuai arah gerak magnet. Kesimpulan berikut yang tepat berdasarkan aktivitas alam tersebut adalah . . .
A. gaya magnet dapat menembus kertas
B. peniti merupakan benda non-magnetis
C. kertas mampu menyebarkan medan magnet
D. medan magnet cukup lemah sehingga mampu menggerakkan peniti
› Soal #76409 : PAT PAI SMP Kelas 7
Meninggalkan sholat jum’at sudah menjadi hal biasa bagi sebagian orang. Sampai seringkali meninggalkannya. Padahal shalat ini adalah kewajiban yang tidak perlu lagi disangsikan. Dalil pendukungnya pun dari Al Qur’an, As Sunnah dan kesepakatan para ulama. Maka sudah barang tentu yang meninggalkannya akan menuai petaka yang menimpa jasad dan lebih parah lagi akan merusak hatinya. Barangsiapa meninggalkannya, ia terjerumus dalam dosa besar. Barangsiapa yang meninggalkan shalat Jum’at sebanyak tiga kali karena meremehkannya, hatinya akan tertutupi. Dan ia termasuk orang-orang yang lalai. Sebagaimana diriwayatkan oleh Muslim dalam kitab shahihnya dari Abu Hurairah dan Ibnu ‘Umar radhiyallahu ‘anhuma, keduanya mendengar Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam berkata ketika beliau memegang tongkat di mimbarnya, “Hendaklah orang yang suka meninggalkan shalat jumat menghentikan perbuatannya. Atau jika tidak Allah akan menutup hati-hati mereka, kemudian mereka benar-benar akan tergolong ke dalam orang-orang yang lalai.” (HR. Muslim no. 865). Dalam hadits lain disebutkan, “Barangsiapa meninggalkan shalat Jum’at sebanyak tiga kali karena lalai terhadap shalat tersebut, Allah akan tutupi hatinya.” (HR. Abu Daud no. 1052, An Nasai no. 1369, dan Ahmad 3: 424. Kata Syaikh Al Albani hadits ini hasan shahih). Ini akibat yang menimpa hati. Musibah ini lebih bahaya dari akibat yang menimpa jasad atau kulit seseorang. (https//muslim.or.id). Dari narasi tersebut dapat disimpulkan akibat bagi orang yang meninggalkan shalat jum’at adalah…
A. Ditimpa petaka yang merusak jasadnya karena termasuk orang yang lalai
B. Tergolong orang yang melakukan dosa besar yang tiada pernah akan diampuni
C. Termasuk orang yang menyimpang dari ajaran dan kufur terhadap Allah
D. Allah akan mengunci mati hatinya dan dicatat sebagai orang munafik
› Soal #135844 : PAS Ekonomi SMA Kelas 10 Semester GenapBerikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi pengelolaan badan usaha:
(1) Sarana dan prasarana
(2) Situasi dan kondisi
(3) Sumber daya manusia
(4) Keadaan pasar
(5) Kebijakan/peraturan pemerintah
(6) Motivasi pribadi
Faktor intern ditunjukkan oleh nomor . . .
A. (1), (3), dan (6)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
E. (4), (5), dan (6)
› Soal #154730 : STS Biologi SMA Kelas 11
Ciri yang dimiliki oleh Arteri Pulmonalis adalah…
A. Dinding Tipis
B. Aliran lambat
C. Darah kaya oksigen
D. Terletak di tengah saluran arteri
E. Darah kaya akan karbon dioksida
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Dimensi Tiga - Matematika SMA Kelas 11
- Penilaian Akhir Semester Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
- Tema 8 SD Kelas 1
- Perilaku Terpuji - PAI SD Kelas 4
- Ulangan Bahasa Indonesia Tema 9 SD Kelas 4
- PAT Penjaskes PJOK SD Kelas 1
- Organisasi Global dan Regional - Sejarah SMA Kelas 12
- Tema 9 SD Kelas 5
- Ulangan Tema 8 SD Kelas 2
- Ulangan Bahasa Inggris SD Kelas 5