Satuan nutrisi yang menyusun bahan makanan disebut ….
A. bahan makanan
B. zat makanan
C. komposisi makanan
D. hidangan makanan

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #100472 : Ulangan Tematik SD Kelas 4Sumber energi terbesar dan paling utama bagi kehidupan di bumi adalah ….
A. matahari
B. bulan
C. meteor
D. planet
› Soal #94913 : Pre-Test US Seni Budaya SMP Kelas 9
Dalam penutup atau akhir dari sebuah lagu terdapat dua macam simbol atau tanda, yaitu tanda Coda dan tanda Outro. Coda adalah penutup lagu yang diakhiri dengan suara vokal, sedangkan Outro adalah…..
A. Penutup lagu yang diakhiri dengan suara musik
B. Penutup lagu yang diakhiri dengan suara nyanyian
C. Pembuka lagu yang diawali dengan suara vokal
D. Pembuka lagu yang diawali dengan suara musik
› Soal #150364 : UH Sosiologi 3 SMA Kelas 10Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Memberikan pedoman hidup bagi umat manusia
2) Menjadi sumber kebenaran
3) Menjadi pengatur hubungan antarmanusia maupun manusia dengan Tuhan
4) Sebagai pedoman manusia untuk berbuat baik
5) Sebagai pedoman kebenaran dimana pada hakikatnya makhluk hidup di dunia merupakan ciptaan Tuhan
Pernyataan di atas merupakan fungsi dari lembaga…
A. Keluarga
B. Pendidikan
C. Ekonomi
D. Agama
E. Politik
› Soal #146696 : STS Sosiologi SMA Kelas 10
Perubahan pada lembaga-lembaga kemasyarakatan di dalam suatu masyarakat yang mempengaruhi sistem sosialnya, termasuk nilai, sikap, dan perilaku, disebut….
A. Perubahan sosial
B. Variasi sosial
C. Interaksi sosial
D. Struktur sosial
E. Lembaga sosial
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PTS PAI SMP Kelas 9 Semester 1 Ganjil
- PH SKI SMP Kelas 8
- Sejarah Bab 2 SMA Kelas 11
- Alat Pernafasan - IPA SD Kelas 5
- Ulangan Prakarya (PKK) SMA Kelas 11
- Tema 2 SD Kelas 1
- PH 1 IPA SD Kelas 5
- UTS Sejarah SMA Kelas 11 Semester 1 Ganjil
- Bahasa Indonesia Bab 1 & 2 SD Kelas 4
- PH Geografi SMA Kelas 12 KD 3.1 & 3.2
