نَبِيْلَى .... إلَى السُّوْقِ كُلَّ صَبَاحٍ A. يَذْهَبُ B. تَذْهَبُ C. نَذْهَبُ ...

Semua Soal (Acak) : SMA Kelas 10 / Bahasa Arab SMA Kelas 10

نَبِيْلَى …. إلَى السُّوْقِ كُلَّ صَبَاحٍ

A. يَذْهَبُ

B. تَذْهَبُ

C. نَذْهَبُ

D. تَذْهَبِيْنَ

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #57927 : Teks Puisi - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8

Berikut yang termasuk struktur fisik puisi berikut adalah . . . .

A. Tema

B. Bahasa Figuratif

C. Amanat

D. Suasana

› Soal #36951 : Benua Afrika

Jenis tanaman yang diusahakan penduduk Afrika adalah dibawah ini kecuali…

A. Jagung

B. Sayur-sayuran

C. Umbi-umbian

D. padi

› Soal #29582 : Ujian Tengah Semester 2 Genap (MID / UTS) IPS SD / MI Kelas 6

Keuntungan penanaman modal asing di bidang teknologi adalah ….
a. mengurangi pengangguran
b. mempercepat alih teknologi
c. mengubah struktur kota
d. peningkatan nilai uang

› Soal #132301 : PH Sosiologi 1 SMA Kelas 10

Pemerintah melakukan perencanaan pembangunan di daerah yang terkena dampak letusan Gunung Agung. Dalam melakukan perencanaan pembangunan, pemerintah meminta bantuan sosiolog untuk memberikan data-data mengenai kebutuhan masyarakat. Peran sosiolog dalam proses pembangunan tersebut adalah ….

A. Melakukan penelitian sosial

B. Menganalisis dampak pembangunan

C. Mengambil keputusan pembangunan

D. Mengevaluasi perencanaan pembangunan

E. Melaksanakan perencanaan pembangunan

Materi Latihan Soal Lainnya: