Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Soal Selanjutnya >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang guru sejarah berikut ini : Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa ( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) .

Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa di atas menggunakan pendekatan ….

A. diakronik

B. sinkronik

C. kausalitas

D. change

E. continuity

Kedelai, kacang tanah, dan kacang hijau merupakan tanaman pangan jenis ….

A. umbi-umbian

B. serealia

C. biji-bijian

D. polong-polongan

E. koro-koroan

Bunyi dihasilkan oleh benda yang . . . .

A. Bergerak

B. Berpindah

C. Berputar

D. Bergetar

Data hasil penginderaan jauh dapat diinterpretasi melalui tahapan..

A. Deteksi, identifikasi, dan analisis

B. Rona, tekstur, dan bayangan

C. Analisis, identifikasi, dan input data

D. Interpretasi, klasifikasi, dan deteksi

E. Manajemen data, klasifikasi, dan analisis

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 - SD Kelas 5
• Interpretasi Citra - Geografi SMA Kelas 12
• PPKn Tema 6 Subtema 1 SD Kelas 6
• Kemagnetan - IPA Semester 2 Genap SMP Kelas 9
• Pubertas - IPA SD Kelas 6
• Hak dan Kewajiban Warga Negara - PPKn SD Kelas 5
• Atom Partikel - Fisika SMP Kelas 9
• Penjaskes PJOK Semester 1 Ganjil SD Kelas 4
• Rumus Luas Persegi - Matematika SD Kelas 4
• PAI Bab 8 SD Kelas 6