Teks Persuasif - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8
Latihan 35 soal pilihan ganda Teks Persuasif - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8 dan kunci jawaban.
Preview 10 soal pertama:
Perhatikan paragraf teks berikut!
Hutan merupakan paru-paru dunia. Tanpa adanya hutan kita tidak akan bisa hidup di bumi ini. Pohon-pohon yang ada di hutan setiap harinya memproduksi oksigen yang sangat kita butuhkan untuk bernafas. Jika hutan kita tak terselamatkan dari penebangan liar dan pembakaran maka cepat atau lambat pohon-pohon di hutan akan habis.
Hal tersebut berdampak pada kelangsungan hidup makhluk hidup temasuk diri kita. Jika hutan habis maka tak ada lagi pohon yang menghasilkan oksigen untuk kita bernafas. Lalu bagaimana kita akan hidup? Marilah bersama-sama kita kampanyekan program one man one tree. Satu orang wajib menanam minimal satu pohon. Mari selamatkan, lestarikan, dan jaga hutan kita. Untuk adanya masa depan untuk kita dan anak cucu kita.
Teks persuasi tersebut memberikan informasi tentang ….
A. Kerusakan hutan yang diakibatkan oleh factor alam, seperti gempa bumi
B. Ajakan untuk menjaga lingkungan hidup untuk kehidupan yang sehat dan menentramkan
C. Dampak dari kerusakan hutan serta berisi tentang ajakan untuk menanam pohon agar keberlangsungan hidup makhluk hidup tetap terjaga
D. Ajakan untuk kembali memperbaiki lingkungan daerah pantai yang rusak akibat abrasi dengan melakukan reboisasi hutan mangrove
Jawaban:
Kalimat yang menggunakan konjungsi penjelasan adalah…
A. Di Posyandu, putra-putri kita akan ditimbang secara gratis.
B. Janganlah lupa membawa putra-putri kita ke Posyandu.
C. Oleh karena itu, setiap anak wajib mendapatkan vaksinasi dasar.
D. Kesehatan adalah hal dasar bagi manusia.
Jawaban:
Program Wajib Belajar
Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.
Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.
Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.
Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.
Kalimat berikut yang termasuk fakta pada teks tersebut adalah …
A. Pelajar yang suka nongkrong sering terlibat tawuran.
B. Kebijakan wajib belajar didukung oleh Pergub No. 22 Tahun 2014.
C. Sebagian warga masyarakat sepakat dengan kegiatan tersebut.
D. Program wajib belajar telah sukses dilaksanakan di DKI Jakarta.
Jawaban:
Pernyataan-pernyataan sembelumnya, yang biasanya ditandai oleh ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itu merupakan pengertian dari struktur teks persuasif bagian …
A. pengenalan isu
B. rangkaian argumen
C. pernyataan ajakan
D. penegasan kembali
Jawaban:
Teks persuasi tersebut berfungsi untuk …
A. mengajak pembaca untuk beriman
B. mengajak pembaca untuk membuang sampah sembarangan
C. mengajak pembaca untuk membuang sampah pada tempatnya
D. mengajak pembaca untuk membuang sampah
Jawaban:
Bacalah kalimat berikut dengan seksama !
Air jeruk merupakan senyawa asam lemah sehingga menghasilkan reaski gelembung yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu.
Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat tersebut yaitu…
A. merupakan, dalam, sehingga
B. yang, sehingga, dan
C. dalam, sehingga, merupakan
D. merupakan, yang, dan
Jawaban:
Perhatikan kutipan teks persuasi berikut:
(1) Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalamnya. (2) Salah satu hikmahnya yang sangat penting adalah semangat persatuan. (3) Bangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapi secara bersama-sama. (4) Karena itulah perlu disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.
Kalimat persuasif ditandai dengan kalimat nomor … .
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
Jawaban:
Struktur teks persuasi adalah …
A. Pengenalan isu – pernyataan ajakan – rangkaian argumen – penegasan kembali.
B. Pengenalan isu – rangkaian argumen – pernyataan ajalan – penegasan kembali.
C. Pernyataan ajakan – pengenalan isu – rangkaian argumen – penegasan kembali.
D. Rangkaian argumen – pernyataan ajakan – pengenalan isu – penegasan kembali.
Jawaban:
Perhatikan paragraf teks berikut!
Udara di Bogor terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. (3) Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.
Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
Jawaban:
Kalimat yang menggunakan konjungsi yang menyatakan hubungan tujuan adalah…
A. Mind mapping adalah cara belajar yang menyenangkan.
B. Dengan mind mapping, belajar jadi mudah dimengerti.
C. Mind mapping dapat digunakan untuk melatih konsentrasi.
D. Setiap siswa dapat belajar menggunakan mind mapping.
Jawaban: