Siswa kelas VI SD Mekarsari secara berkelompok melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu – kupu. Pada mula-mula , mereka mencari kepompong yang berada di sekitar sekolah. Setelah mendapatkan kepompong , mereka memasukannya ke dalam stoples. Mereka mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu.
Isi cuplikan laporan di atas adalah pengamatan terhadap perkembangan ….
A. telur menjadi ulat
B. ulat menjadi kepompong
C. kepompong menjadi larva
D. kepompong menjadi kupu-kupu
Preview soal lainnya: Ulangan Tema 8 Subtema 2 SD Kelas 5
Keunikan desa Trunyan terletak di pinggir danau batur, Kintamani. desa ini mempunyai adat setiap jenazah orang meninggal hanya dietakkan diatas tanah atau digantung di pohon. Di Provinsi manakah letak desa Trunyan …….
A. Sumatera Selatan
B. Bali
C. Solo
D. Yogyakarta
Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Penilaian Harian Bahasa Inggris SD Kelas 6 KD 3.5 dan 3.6
- Konsep Wilayah Dan Tata Ruang - UTS Ganjil Geografi SMA Kelas 12
- Tes Bahasa Arab MI Kelas 5
- Sejarah Kebudayaan Islam MI Kelas 4
- IPS Tema 6 SD Kelas 4
- PAS Sejarah Indonesia SMA Kelas 12
- PTS Pkn SMP Kelas 7
- Ulangan Harian Statistika SMK Kelas 12
- Penilaian Harian PKn SMA Kelas 11
- PAT Ekonomi SMA Kelas 11