Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah... A. Melihat ...

Semua Soal Topik : UTS Sejarah SMA Kelas 10 Semester 2 Genap / Soal no. 38 dari 44

Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah…

A. Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural

B. Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu

C. Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah

D. Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi

E. Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #106521 : Kuis PPKn Tema 1 SD Kelas 4

Kebudayaan bangsa bisa kita lestariakan dengan cara ….

A. Mengadakan hiburan pertunjukan tarian daerah

B. Membuat perbandingan kebudayaan antar daerah

C. Rutin mengundang musisi dari luar negeri

D. Mendatangkan warga asing untuk menilai budaya kita

› Soal #152067 : STS 2 PPKn SD Kelas 4

Pada saat berangkat ke sekolah Bayu melihat temannya yang sedang bersepeda terjatuh. Pelan pelan Bayu menghampiri anak tersebut dan membantunya berdiri meskipun diketahui bayu beragama Islam dan temannya beragama Hindu. Sifat individu yang ditunjukkan Bayu adalah …. .

A. rajin

B. malas

C. pemarah

D. suka menolong

› Soal #99922 : Ulangan Tema 7 SD Kelas 4

Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah bahasa ….

A. Jawa

B. Bugis

C. Minang

D. Indonesia

› Soal #29147 : Ujian Tengah Semester 2 Genap (UTS | MID) Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SD | MI Kelas 3

Pedal sepeda yang dikayuh menyebabkan sepeda ….
a. diam
b. jatuh
c. melaju
d. berputar

Materi Latihan Soal Lainnya: