Sultan Agung sebagai sultan Mataram Islam berambisi ingin menguasai seluruh Pulau Jawa, namun keinginan itu terhambat oleh monopoli perdagangan VOC yang selalu menganggu aktifitas perdagangan di wilayah pantai utara Jawa. Hal inilah yang melatar belakangi perlawanan terhadap VOC. Hingga akhirnya pasukan Mataram dalam serangannya yang kedua (1629) terhadap VOC di Batavia, dilakukan dengan membuat lumbung padi di Cirebon dan Brebes sebagai keperluan logistik selama perjalanan menuju Batavia. Namun strategi ini dibalas oleh VOC. Strategi balasan yang dilakukan VOC terhadap pasukan Mataram adalah ….
A. Politik adu domba
B. Benteng stelsel
C. Membendung Sungai Ciliwung
D. Penghancuran lumbung padi
E. Perang Gerilya

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #77185 : PAT Bahasa Arab MA Kelas 10” وَهُوَ يَذْهَبُ إِلَى الْمَزْرَعَة وَالْبستَان ويَنظُرُ إِلَيهَا ثمَّ يَرسُمها ” مُرَادِفُ كَلِمَةِ يَنْظُرُ….
A. يَرسُم
B. يُسَافِرُ
C. يَرْجِعُ
D. يَرَى
E. يَكْتُبُ
› Soal #73906 : IPS Tema 9 SD Kelas 4
Hasil hutan berupa jati dan rotan biasanya dimanfaatkan untuk bahan baku industri….
A. otomotif
B. mebel
C. garmen
D. pesawat terbang
› Soal #53117 : Volume Kubus - Matematika SD Kelas 6Jika sisi yang diarsir sebagai alas kubus. Maka yang menjadi tutupnya adalah nomor ………
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
› Soal #81789 : IPS Tema 1 SD Kelas 5
Indonesia disebut Negara Maritim karena ….
A. Perairan nya lebih luas dari daratan
B. Daratannya lebih luas dari lautan
C. Gunungnya banyak
D. Pulaunya lebih sedikit
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Tema 4 Subtema 4 SD Kelas 2
- Geografi SMA Kelas 10
- Bab 3 & 4 - Bahasa Inggris SMP Kelas 8
- Bab 2 & 4 - PAI SD Kelas 1
- PTS Semester 1 Ganjil Bahasa Jawa SD Kelas 3
- Bola Basket - Penjas PJOK SD Kelas 5
- Bab 2 & 5 - PAI SD Kelas 2
- Tema 5 Subtema 1 SD Kelas 6
- PTS Semester 1 Ganjil - Matematika SMA Kelas 12
- Penilaian Harian - Geografi SMA Kelas 10
