Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA
Latihan Soal Online

Semua Soal Topik : UTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 / Soal no. 19 dari 24

Tujuan pemerintah Jepang membentuk Gerakan Tiga A adalah ….

A. mematahkan perlawanan pejuang Indonesia

B. menaklukkan pemerintah Hindia Belanda

C. menarik simpati seluruh rakyat Indonesia

D. membentuk panitia persiapan kemerdekaan

E. mengkoordinir pengerahan tenaga romusha

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 


Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

Soal #127148 : PTS 1 PPKn SD Kelas 6

Para pahlawan kita mengalami banyak rintangan dalam memperjuangkan kemerdekaan, akan tetapi mereka tidak menyerah begitu saja.
Sikap pahlawan yang dapat kita contoh sesuai pernyataan di atas adalah ….

A. pantang menyerah

B. rela berkorban

C. semangat

D. cinta tanah air


Soal #104582 : Kuis Teks Berita - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8

Tunggal putra Indonesia, Anthony Sinisuka Ginting, berhasil membawa pulang medali dari Olimpiade Tokyo 2020 di Tokyo, Jepang. Dia merebut medali perunggu setelah menumbangkan pemain Guatemala, Kevin Gordon, dua gim langsung 21-11, 21-13, Senin (2/8/2021).

Kutipan berita di atas mengandung unsur…

A. siapa, apa, di mana, bagiamana, kapan

B.siapa, di mana, apa, bagaimana, kapan

C. siapa, mengapa, di mana, bagaimana, kapan

D. siapa, di mana, mengapa, bagaimana, kapan

Soal #126851 : PTS PPKn SMP Kelas 9 Semester Gasal

Pemberontakan merupakan gerakan separatis yang berarti…

A. Menyatukan

B. Menjunjung tinggi nilai HAM

C. Memisah-misahkan

D. Membeda-bedakan


Soal #146195 : PAS PPKn SMA Kelas 12

Detik.com – Nenek Minah (55) tak pernah menyangka perbuatan isengnya memetik 3 buah kakao di perkebunan milik PT Rumpun Sari Antan (RSA) akan menjadikannya sebagai pesakitan di ruang pengadilan. Bahkan untuk perbuatannya itu dia diganjar 1 bulan 15 hari penjara dengan masa percobaan 3 bulan. Dengan kasus seperti itu, menggambarkan sistem hukum di Indonesia yang tumpul ke atas dan tajam ke bawah. Hal yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah seperti kasus di atas adalah ….

A. Hakim sebagai pemberi putusan seharusnya tidak menjad corong undang – undang yang hanya mengikuti peraturan perundang – undangan semata tanpa memerdulikan rasa keadilan. Hakim harusnya mengikuti perundang – undangan dengan mementingkan rasa keadilan yang seadil – adilnya

B. Perlunya perbaikan moral terhadap seluruh warga negara Indonesia dan aparatur penegak hukum karena perbaikan moral merupakan langkah utama untuk mengatasi masalah penegakan hukum sehingga mempunyai kredibilitas tinggi

C. Penegak hukum seharusnya tidak semata melihat fakta, akan tetapi menimbang serta melihat latar belakang peristiwa, apa alasan yang menyebabkan terjadinya kejadian tersebut, adanya unsur kemanusiaan dan menimbang rasa keadilan dalam memberikan keputusan. Hakim diwajibkan mencari dan menemukan kebenaran materiil yang menyangkut nilai – nilai keadilan yang harus diwujudkan dalam peradilan pidana

D. Mencukupi kebutuhan personal, sarana dan prasarana untuk pelaksanaan penegakan hukum

E. Turut andilnya pihak – pihak terkait, yaitu kepolisian, kejaksaan, dan kehakiman dalam pensosialisasian hukum ke masyarakat awam yang tidak mengerti hukum itu akan sangat membantu, bahwa hukum menurut pandangan mereka adalah suatu pembelajaran untuk menuju masyarakat yang tertib dan taat hukum


Materi Latihan Soal Lainnya: