“Rekishi wa kantan desu. Demo tsumaranai desu” berarti…
A. Matematika menarik, tapi sulit
B. Agama mudah dan menarik
C. Sejarah menarik, tapi membosankan
D. Sejarah mudah, tapi membosankan
E. Bahasa Jepang menarik tapi sulit

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #5070 : English Random #2CHANGE this verb TO PAST TENSE:
is
A: were
B: was
C: been
D: being
E: beed
› Soal #117292 : Strategi Pemberdayaan Komunitas - Sosiologi SMA Kelas 12
Similikiti adalah guru yang ada di salah satu satuan pendidikan tingkat atas. Kesehariannya mendampingi anak-anak untuk belajar tentang ilmu sosial. Selain itu, Similikiti juga membuat komunitas rumah baca yang digunakan untuk kegiatan literasi serta pendampingan dan pemberdayaan potensi desa.
Berdasarkan deskripsi tersebut, strategi pemberdayaan yang dilakukan Similikiti adalah kategori….
A. Strategi pemberdayaan politik
B. Strategi pemberdayaan kebijakan
C. Strategi pemberdayaan edukasi dan penumbuhan kesadaran
D. Strategi pemberdayaan perencanaan
E. Strategi pemberdayaan aksi sosial
› Soal #65915 : PTS IPS SD Kelas 5Contoh perilaku manusia yang dapat mengakibatkan terjadinya banjir adalah ..
A. membuang sampah di sungai.
B. membuang sampah pada tempatnya.
C. mendaur ulang sampah
D. membakar sampah
› Soal #27442 : Ujian Tengah Semester 2 Genap UTS MID Biologi SMA Kelas 12
Pemecahan glukosa secara sempurna menjadi CO2 dan H2O hanya dapat terjadi dalam kondisi….
a. tercukupi oksigennya
b. tercukupi ATPnya
c. tercukupi kebutuhan airnya
d. sel kekurangan energi
e. sel istirahat
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Ulangan Harian PKn SD Kelas 2
- Penjas PJOK SD Kelas 3
- UTS Penjas PJOK SMA Kelas 11
- Hak Hidup - PKn SD Kelas 6
- PTS Semester 1 Ganjil Bahasa Inggris SD Kelas 6
- UTS Bahasa Inggris SMA Kelas 12
- Perkalian - Matematika SD Kelas 2
- PTS Seni Budaya SMA Kelas 10
- Tema 3 Subtema 1 SD Kelas 3
- Bab 2 Bahasa Inggris SD Kelas 6
