Sebuah roti dibagi 6 bagian yag sama besar, satu bagian bernilai ….
a. 6
b. 6/1
c. 3/6
d. 1/6

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #99884 : PAT IPS SD Kelas 5usaha yang dimiliki dan dimodali oleh pemerintah atau negara adalah …
A. koperasi
B. perseroan terbatas
C. BUMN
D. perseorangan
› Soal #51763 : IPA Biologi Semester 1 Ganjil SMP Kelas 7
Perhatikan ciri-ciri dari organisme berikut!
(1) Umumnya merupakan organisme uniseluler
(2) Merupakan organisme eukariotik
(3) Merupakan organisme prokariotik
(4) Hidup bebas sebagai parasit
(5) Bersifat heterotrof
(6) Bersifat autotrof
Ciri-ciri yang dimiliki oleh protista ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), (4), dan (5)
B. (1), (2), (4), dan (6)
C. (1), (3), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (6)
› Soal #141489 : Kuis Sosiologi 1 SMA Kelas 12Dalam era ekonomi global sekarang, masyarakat Indonesia menjadi konsumen bagi banyak produk industri negara yang lebih maju. Banyak barang impor membanjiri pasar dalam negeri dengan kualitas dan harga yang kompetitif sehingga berpotensi mematikan pertumbuhan industri nasional. Upaya dalam menghadapi dampak globalisasi tersebut adalah ….
A. membangun sistem pertahanan negara
B. mengembangkan sistem pendidikan
C. meningkatkan kualitas tenaga kerja
D. membentuk sikap mental modern
E. mencintai produk industri sendiri
› Soal #85537 : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian - SMK Kelas 12
tunajangan kemahalan tidak diberikan kepada PNS yang tinggal di
A. real estate
B. daerah konflik
C. daerah tertinggal
D. daerah terpencil
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Pra Aksara, Hindu Budha dan Islam - IPS Bab 7 SMP Kelas 7
- Ulangan IPA SD Kelas 5
- IPA SD Kelas 3
- Ulangan Harian IPA SD Kelas 6
- Ulangan Matematika SD Kelas 1
- Tayamum - Fiqih MI Kelas 1
- Aktivitas Air - Penjaskes PJOK SMP Kelas 8
- Kosakata Bahasa Korea
- Matematika Tema 8 Subtema 1 SD Kelas 2
- Ulangan Penjaskes PJOK SD Kelas 5
