Kegunaan dari skala diantaranya adalah untuk ….
a. Memperbesar atau memperkecil gambar
b. Mengetahui arti simbol
c. Mencermati daerah dataran tinggi
d. Mengartikan warna-warna pada peta

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #39200 : PAT - PKn SMP Kelas 7BPUPKI mengadakan sidang dua kali,sidang resmi dan sidang tidak resmi. Sidang resmi dilaksanakan pada tanggal
A. 27 mei _ 1 juni 1945
B. 28 mei _ 1 juni 1945
C. 29 mei _ 1 juni 1945
D. .30 mei _ 1 juni 1945
› Soal #151006 : Batuan dan Mineral - Geografi SMA Kelas 10
Bagaimana cara pemanfaatan sumber daya mineral dalam kehidupan sehari-hari?
A. Dijadikan sebagai bahan makanan sehari-hari
B. Dengan mengolahnya menjadi bahan bangunan, bahan bakar, logam, dan bahan kimia.
C. Dibuang begitu saja tanpa dimanfaatkan
D. Digunakan sebagai bahan baku pembuatan pakaian
› Soal #6874 : Ujian Semester 1 Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) SD/MI Kelas 1dengan teman kita tidak boleh ….
a. bersama
b. berkelahi
c. bermain
› Soal #104701 : Kuis Sejarah SMA Kelas 10
Perhatikan informasi berikut : 1. Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktkan kebenarannya 2. Sejarah menceritakan peristiwa yang benar – benar terjadi 3. Sejarah menceritakan peristiwa – peristiwa masa lampau 4. Sejarah bertujuan member legitimasi kekuasaan kepada para pejabat 5. Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya Berdasarkan informasi tersebut, ciri – ciri sejarah sebagai ilmu adalah..
A. 1,2,3
B. 1,2,4
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 2,4,5
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Mengenal Kitab Allah SWT - PAI SD Kelas 5
- Fikih - MI Kelas 5
- Teknologi Layanan Jaringan - TIK SMA Kelas 11
- Hak Asasi Manusia (HAM) - PKn SMA Kelas 11
- Bab 1 - PAI SMP Kelas 8
- Pengantar Ilmu Sejarah
- Besaran dan Satuan - Fisika SMP Kelas 7
- Seni Budaya - SMP Kelas 8
- Bab 1 - PAI SMP Kelas 7
- Kerajinan Bahan Keras - Prakarya SMP Kelas 9
