Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong Royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.
Ide pokok paragraf di atas adalah ….
_
A. Gotong royong adalah bekerja sama
B. Gotong royong dilakukan bersama
C. Tidak ada perbedaaan dalam gotong royong
D. tidak memperdulikan agama, suku ataupun golongan

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #26942 : Ujian Tengah Semeser 2 Genap MID UTS Penjas SMA Kelas 11Yang harus diperhatikan saat mendekati finish adalah…
a. mengurangi kecepatan dan berdoa
b. menengok lawan
c. mempercepat melebarkan langkah
d. melompat sebelum melewati garis finish
e. memperlambat langkah
› Soal #3905 : Sejarah Umum
Latar belakang munculnya paham pan lslamisasi pada abad ke-19 adalah ….
a. banyak negara lslam yang memberikan modal perang pada sekutu
b. banyak negara-negara lslam yang melakukan peperangan
c. banyak negara-negara lslam yang menjadi sekutunya Amerika
d. banyak negara-negara lslam yang mengalami kemunduran
e. banyak negara-negara lslam tidak peduli terhadap negara lslam lainnya
Kawasan pelestarian alam yang dimanfaatkan untuk rekreasi dan pariwisata disebut ….
A. taman nasional
B. taman wisata alam
C. taman hutan raya
D. taman lestari alam
› Soal #76633 : UKK PAI SD Kelas 5
Asmaul husna Al-Ahad artinya…..
A. Maha Esa
B. Maha Hidup
C. Maha Mematikan
D. Maha Kaya
Materi Latihan Soal Lainnya:
- MID Semester IPA SD Kelas 3
- FPB & KPK - Matematika SD Kelas 4
- PTS Bahasa Mandarin Semester 1 Ganjil SD Kelas 3
- Sifat Bahan Berasid, Beralkali dan Neutral Sains Tahun 3
- Ulangan IPA Tema 4 SD Kelas 5
- Kuis Bahasa Indonesia SMA Kelas10
- PTS Bahasa Indonesia SMP Kelas 9
- PTS Matematika Semester 1 Ganjil SMP Kelas 8
- UTS PPKn SD Kelas 4
- PTS 1 PPKn SD Kelas 5
