Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.
“ROMUSHA” adalah sebutan untuk..
A. Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia
B. orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang
C. sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia
D. Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang
E. sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #77208 : PAT Bahasa Arab MA Kelas 10وَالْغِذَاءُ الصِّحِّيُّ هُوَ الْغِذَاءُ الَّذِي يَشْتَمِلُ عَلَى عِدَّةِ عَنَاصِرَ، وَهِيَ إيدْرُكَرْبُونْ وَبُرُوتَيْنِ وَ فِتَامِينْ وَمِلْحٌ مَعْدَنِيٌّ وَ مَادَةً دُهْنِيَةٌ اَلْعُنْصُرُ الْأَوَّلُ: الإيدْرُوكَرْبُونْ وَهُوَ يُزَوِّدُ الْجِسْمَ بِالطَّاقَةِ وَالْحَرَارَةِ، وَمِنَ الْأَطْعِمَةِ الْغَنِيَّةِ بِهِ الرُّزُّ وَالْقَمْحُ وَالذُّرَّةُ وَغَيْرُهَا الْغِذَاءُ الصِّحِّيُّ هُوَ الْغِذَاءُ الَّذِي يَشْتَمِلُ عَلَى عِدَّةِ عَنَاصِرَ الْاَتِيَةِ اِلَّا…
A. إيدْرُكَرْبُونْ
B. بُرُوتَيْنِ
C. ج. فِتَامِينْ
D. الثَّمَنُ الْغَالِيُّ
E. مِلْحٌ مَعْدَنِيٌّ
› Soal #100196 : UH Penjaskes PJOK SD Kelas 5
Pola gerak dominan di dalam gerak melompat antara lain adalah
A. Tolakan dan berguling
B. tumpuan dan ayunan
C. Melayang dan titik tumpu
D. Tolakan dan tumpuan saat mendarat
› Soal #152238 : Bahasa Inggris SD Kelas 2Rabbit eating …
A. Carrot
B. Fish
C. Banana
› Soal #20126 : I vs. Me
Please give the book to ….. after you read it.
A. He
B. His
C. Her
D. Hers
Materi Latihan Soal Lainnya: