PTS Seni Budaya SMP MTs Kelas 7
Latihan soal pilihan ganda PTS Seni Budaya SMP MTs Kelas 7 dan kunci jawaban.
Preview 10 soal pertama:
Manakah objek gambar dibawah ini yang merupakan hasil menggambar dengan tema flora…..
A. Harimau
B. Burung kaktua
C. Bunga melati
Jawaban:
Manakah dibawa ini yang merupakan objek menggambar alam benda…
A. Ikan Hiu
B. Buah semangka
C. Bunga Melati
D. Mobil
Jawaban:
Burung merupakan objek menggambar…
A. Triball
B. Gemetris
C. Fauna
D. Lingkaran
Jawaban:
Ikan merupakan objek menggambar…
A. Geometris
B. Kubistis
C. Flora
D. Fauna
Jawaban:
Ragam hias yang dibuat di atas kain/tekstil dengan cara menggunakan lilin malam yaitu membuat ragam hias dengan teknik..
A. Ukir
B. Kontruksi
C. Membatik
D. Ansambling
Jawaban:
Ragam hias yang dibuat dengan objek gambarnya berupa bunga merupakan ragam hias…
A. Flora
B. Geometris
C. Fauna
D. Pemandangan
Jawaban:
Manakah dibawa ini yang merupakan objek menggambar alam benda…
A. Ikan Hiu
B. Buah semangka
C. Bunga Melati
D. Mobil
Jawaban:
Ragam hias yang dibuat dengan objek gambarnya berupa bunga merupakan ragam hias…
A. Flora
B. Geometris
C. Fauna
D. Pemandangan
Jawaban:
Manakah dibawa ini yang merupakan alat yang digunakan untuk membuat ragam hias dengan cara membatik,kecuali…
A. Canting
B. Lilin malam
C. Cat tembok
D. Kompor
Jawaban:
Ragam hias yang dibuat di permukan kayu dikerjakan dengan teknik…
A. Kontruksi
B. Origami
C. Dibatik
D. Ukir
Jawaban:
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #55024 : IPA SD Kelas 6Kemampuan tumbuhan dan hewan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ....
A. Organisme
B. Ekosistem
C. Adaptasi
D. Adaptor
› Soal #70155 : Penerapan Unsur Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya SMP Kelas 8
Pola lantai tari ada bermacam-macam pola lantai Horizontal adalah...
A. lurus ke depan
B. lurus ke kanan atau ke kiri
C. lingkaran
D. menyudut
Materi Latihan Soal Lainnya:
