Latihan Soal PPKn Semester 2 Genap SMP Kelas 8

Preview:


Tokoh dari Belanda yang berjuang keras melalui parlemen agar sistem tanam paksa dihapuskan adalah……..

A. Van Bosh

B. Edward Douwes Dekker

C. Baron Van Hoevell dan Fransen van de Putte

D. Mr. Van Deventer


Sumpah Pemuda memberikan banyak pelajaran kepada generasi penerus bangsa. Salah satu pelajaran yang dapat diambil dari Sumpah Pemuda ialah…

A. mengakui bahasa Indonesia lebih baik daripada bahasa daerah

B. dorongan agar bangsa Indonesia menjadi bahasa yang homogen

C. prinsip mengedepankan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi

D. keyakinan yang kuat harus dimiliki oleh generasi muda, bukan generasi tua


Masa dimana bangkitnya rasa dan semangat persatuan, kesatuan, dan nasionalisme serta kesadaran untuk memperjuangkan kemerdekaan. Diawali dengan lahirnya organisasi Budi Utomo pada 20 mei 1908 disebut…..

A. Perasaan senasib

B. Sumpah Pemuda

C. Kebangkitan Nasional

D. Proklamasi Kemerdekaan


Awal dimulanya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC pada tanggal 20 Maret 1602. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik…

A. Devide et impera

B. Balas budi

C. Etische Politic

D. Dumping


Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang perjuangan lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi-organisasi perjuangan sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Pada tanggal berapa Budi Utomo itu didirikan ….

A. 20 Mei 1908

B. 20 Mei 1928

C. 2 Mei 1928

D. 2 Mei 1908


Perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan sudah dilakukan sejak lama dimulai dari masuknya para penjajah, namun perjuangan itu selalu mudah dipatahkan. Penyebab utama kegagalan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah adalah ….

….
_
A. Terlalu banyak jumlah penjajah

B. Kurangnya persatuan dan kesatuan

C. peralatan tempur yang masih tradisional

D. Banyak orang Indonesia yang ikut penjajah


Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu….

A. menorehkan prestasi di berbagai bidang

B. bekerja keras

C. bekerja cerdas

D. tiada mengenal putus asa


Sejarah mencatat Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908 atas prakarsa…

A. dr. Wahidin Sudirohusodo

B. Ki Hajar Dewantara

C. . Ir. Soekarno

D. dr. Douwes Dekker


Ikrar sumpah pemuda adalah hasil keputusan dari kerapatan tanggal 28 Oktober 1928, dalam….

A. kongres sumpah pemuda

B. kongres pemuda I

C. kongres pemuda II

D. rapat pemuda Indonesia


Walaupun belum merata, adanya sekolah-sekolah yang didirikan oleh pemerintah Belanda akhirnya melahirkan golongan ….

A. Ahli iptek

B. Ahli pendidikan

C. Ahli politik

D. Terpelajar


Tujuan utama berdirinya Budi Utomo, yaitu……

A. Mendirikan sekolah pribumi

B. Meningkatkan derajat bangsa melalui pendidikan dan kebudayaan

C. Mempersatukan para tokoh perjuangan bangsa dalam melawan penjajahan

D. Melakukan perundingan dengan pihak penjajah


Inti dari Sumpah Pemuda adalah …

A. satu bangsa, satu wilayah, dan satu bahasa

B. satu bangsa, satu budaya, dan satu nusa

C. satu negara, satu bangsa, dan satu budaya

D. satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa


Berikut yang bukan implementasi/penerapan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah…

A. menghormati teman yang berbeda pendapat

B. mengikuti upacara HUT Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia

C. ikut mempelajari dan memperkenalkan budaya daerah kepada wisatawan luar

D. menyelesaikan tugas kelompok bersama dengan teman sedaerah


Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yaitu ….

A. politik balas budi

B. politik tebang pilih

C. politik etis

D. politik adu domba


Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara. Bagaimana usaha pemuda untuk mempertegas jati diri bangsa….

A. menghormati perbedaan dalam masyarakat

B. menghilangkan sikap dan anggapan semua orang akan berbuat jahat

C. memahami simbol-simbol negara

D. belajar lebih keras dan cerdas untuk mencapai cita-cita


Wujud dari nilai persamaan derajat yaitu ….

A. kedaulatan berada di tangan rakyat

B. setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum

C. tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain

D. sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif


Salah satu faktor yang mendorong pergerakan nasional yang muncul dari bangsa sendiri……..

A. Pengaruh masuknya paham-paham baru di Indonesia

B. Penderitaan bangsa Indonesia yang berkepanjangan

C. Gugurnya raja-raja yang melawan penjajah

D. Makin luasnya pengaruh belanda dilingkungan kerajaan


Gagalnya perjuangan kemerdekaan pada masa sebelum pergerakan nasional disebabkan oleh……..

A. Gerak perjuangan belum merakyat

B. Mengutamakan kepentingan kelompoknya

C. Belum adanya semangat persatuan nasional

D. Belum optimalnya potensi kekuatan bangsa


Perhatikan!

1. Timbulnya golongan terpelajar

2. Kemenangan Jepang atas Rusia

3. Timbulnya gerakan nasional di berbagai negara

4. Terkenang kejayaan di masa lampau

5. Penderitaan rakyat yang terus menerus

Dari pernyataan diatas yang merupakan faktor pendorong pergerakan nasional ditunjukkan nomor ……..

A. 1, 2 dan 3

B. 1, 3 dan 5

C. 1, 4 dan 5

D. 2, 3 dan 4


Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu….

A. menorehkan prestasi di berbagai bidang

B. bekerja keras

C. bekerja cerdas

D. tiada mengenal putus asa


Makna Pancasila sebagai ideologi Terbuka adalah . . .
A. Dapat berinteraksi dengan perkembang zaman
B. Tidak dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
C. Mengandung semangat kekeluargaan
D. Mengandung adanya semangat kerja sama


Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan….

A. mengembangkan kebudayaan daerah

B. memegang teguh Bhineka Tunggal Ika

C. memelihara lingkungan bebas narkoba

D. hidup Bersama dengan berbagai suku bangsa


Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal ….

A. Daendels

B. Van Den Bosch

C. Van Deventer

D. Baron Van Houvell


Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga dengan

A. Kerja rodi

B. Cultuurstelsel

C. Devide et impera

D. Politik etis


Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ….

A. sejarah, agama, kepanduan, bahasa dan kemauan

B. sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, kemauan

C. kemauan, agama, pendidikan, adat dan bahasa

D. hukum adat, agama, kemauan, kedisiplinan, sejarah




Tentang LatihanSoalOnline.com

Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.