Berikut ini perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan di negara Indonesia adalah….
A. Menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu
B. Menggunakan produk dalam negeri
C. Menggunakan produk buatan luar negeri
D. Memberikan pelayanan kesehatan yang merata di seluruh daerah di Indonesia

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #88104 : Kerajinan Serat - Prakarya SMP Kelas 7Dibawah ini urutan pengolahan bahan serat alam adalah……….
A. Pemintalan Benang, Pemberian Warna, Penggulungan Benang, Penenunan Benang menjadi kain.
B. Pemintalan Benang, Penggulungan Benang, Penenunan Benang menjadi kain, Pemberian Warna.
C. Pemin talan Benang, Penggulungan Benang, Pencelupan Warna, Penenunan Benang menjadi kain.
D. Pemintalan Benang, Penenunan Benang menjadi kain, Penceupan Warna, Penggulungan Benang
› Soal #182 : Ujian Sekolah Pendidikan Kewarganegaraan SMP/MTs 2012/2013
Perwujudan sila persatuan Indonesia dilingkungan sekolah diwujudkan dalam bentuk..
a. selalu mengikuti upacara bendera dengan khidmat
b. selalu bermusyawarah melalui OSIS
c. selalu menghormati guru dan staf TU
d. ikut memperingati hari besar keagamaan
Bacalah teks berikut untuk nomor 2-6!
Padi adalah tanaman yang sangat penting di Indonesia. Padi menghasilkan beras. Banyak penduduk Indonesia yang mengonsumsinya. Padi dapat tumbuh di daerah panas dengan curah hujan tinggi. Daerah utama penghasil padi adalah Jawa Barat, Jawa Timur, Jawa Tengah, Sulawesi Selatan dan Sumatera Utara. Karawang, Jawa Barat, dikenal sebagai lumbung padi nasional. Pertumbuhan padi dibagi menjadi 3 tahap besar. Pertama-tama, benih atau biji padi dimasukkan ke dalam karung goni dan direndam satu malam di dalam air mengalir supaya perkecambahan benih terjadi bersamaan. Selanjutnya, benih-benih ini ditanam di lahan sementara. Bibit yang telah siap dipindahtanamkan ke sawah. Biji atau benih tadi akan tumbuh berkecambah hingga muncul ke permukaan. Bakal akar dan tunas menonjol keluar. Lalu, batangnya memanjang. Petani juga mengairi, memberi pestisida dan pupuk pada tanaman ini. Selanjutnya, tanaman padi berbunga hingga gabah matang, berkembang penuh, keras, dan berwarna kuning. Gabah adalah bulir padi yang terbungkus dalam sekam (kulit padi). Gabah ini nantinya yang akan dijadikan benih lagi. Tahap pertumbuhan padi berlangsung antara 110 hari hingga 130 hari. Setelah panen padi, gabah ditumbuk dengan lesung atau digiling sehingga sekam (kulit padi) terlepas dari isinya. Bagian isi inilah, yang berwarna putih, kemerahan, ungu, atau bahkan hitam, yang disebut beras.
Apakah gagasan pokok pada paragraf pertama ….
A. Daerah penghasil padi
B. Curah hujan tinggi
C. Padi adalah tanaman yang sangat penting di Indonesia
D. Padi dapat tumbuh didaerah curah hujan
› Soal #133498 : PAT Geografi SMA Kelas 10
Terdapat tiga jenis siklus hidrologi yang berbeda prosesnya. Proses yang selalu ada dalam semua jenis siklus hidrologi adalah ….
A. Evaporasi, presipitasi, dan infiltrasi
B. Presipitasi, intersepsi, dan infiltrasi
C. Kondensasi, intersepsi, dan infiltrasi
D. Evaporasi, kondensasi, dan presipitasi
E. Kondensasi, presipitasi, dan interseps
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2012/2013
- Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2011/2012
- Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2014/2015
- Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2013/2014
- Ujian Tengah Semester 1 Ganjil MID UTS IPA SMP MTs Kelas 9
- Ujian Semester 1 (UAS) Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP / MTs Kelas 9
- Ujian Tengah Semester 2 Genap MID UTS IPA SMP MTs Kelas 9
- Soal Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2012/2013
- Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2011/2012
- Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2014/2015
