Perhatikan langkah-langkah berikut!
1. Sikap siap, berdiri tegak dan kedua tangan di Pinggang.
2. Hitungan ke-1, langkahkan kaki kanan ke depan.
3. Hitungan ke-2, langkahkan kaki kiri ke depan sejajar kaki kanan.
4. Hitungan ke-3, rapatkan kaki kanan dan kaki kiri.
Langkah-langkah tersebut menunjukkan gerakan langkah . . . .
A. samping
B. depan
C. biasa
D. rapat

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #118127 : UH 3 PPKn SMP Kelas 8Sistem Pemerintahan yang berlaku di Indonesia saat ini adalah …
A. Parlementer
B. Republik
C. Monarki
D. Presidensial
› Soal #147468 : UH Biologi 2 SMA Kelas 10
Berdasarkan gambar organisme tersebut digolongkan ke dalam protozoa karena….
A. Bersifat parasit dengan inti eukariotik
B. Sifat hidup heterotrof sebagai parasit
C. Bentuk morfologis yang berbeda
D. Bersel satu dan memiliki alat gerak
E. Perkembangbiakan secara seksual dan pembelahan biner
› Soal #47161 : Listrik Statis - IPA SMP Kelas 9Atom bermuatan positif apabila ….
A. jumlah elektron lebih banyak dari jumlah proton
B. jumlah proton lebih banyak dari jumlah elektron
C. jumlah elektron kurang dari jumlah neutron
D. jumlah proton sama dengan jumlah elektron
› Soal #47584 : MID Semester 1 Ganjil Penjas PJOK SMA Kelas 12
Dalam permainan sepak bola saat menyundul bola kekuatan tenaga seorang pemain berasal dari ….
A. kaki dan perut
B. leher dan perut
C. tangan dan kepala
D. pinggang dan leher
E. kepala dan pinggang
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Ulangan Harian Seni Budaya SD Kelas 6
- PTS Bahasa Inggris SMP Kelas 9
- PTS Semester 1 Ganjil Bahasa Inggris SMA Kelas 10
- Sistem Persamaan Linear Dua Variabel - Matematika SMP Kelas 8
- Kesebangunan dan Kekongruenan - Matematika SMP Kelas 9
- PTS Matematika SMA Kelas 11
- Simulasi Tes Masuk SMP
- Faktor dan Kelipatan - Matematika SD Kelas 4
- Seni Musik - Seni Budaya SMP Kelas 9
- Penilaian Tengah Semester Bahasa Inggris SD Kelas 4
