Setelah pengaruh Islam masuk di Indonesia, kebudayaan Islam hidup berdampingan dengan kebudayaan Hindu tanpa menimbulkan konflik yang berarti di antara penganutnya. Hal ini mendorong lahirnya kebudayaan baru yakni Hindu Islam yang tercermin melalui beberapa bangunan peninggalan sejarah. Bentuk interaksi sosial dalam kasus tersebut adalah…
A. kerja sama
B. akulturasi
C. akomodasi
D. asimilasi
E. interaksi

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #151985 : STS 2 Seni Rupa - Seni Budaya SD Kelas 4Jalan cerita dalam komik disatukan dari ….
A. kanan ke kiri
B. atas ke bawah
C. gambar ke gambar
D. depan ke belakang
› Soal #55771 : Ujian Semester 1 Ganjil - Seni Budaya SMP Kelas 9
Kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh disebut..
A. Menggambar
B. Melukis
C. Menyanyi
D. Menari
› Soal #7786 : Biologi #2Suatu hewan tidak mempunyai rangka, berbentuk bilateral simetris, hidup di air tawar, dan bersegmen-segmen. Hewan dengan sifat tersebut dapat kita golongkan ke dalam filum. . .
a. Arthropoda
b. Coelenterata
c. Annelida
d. Platyhelmintes
e. Mollusca
› Soal #103075 : Akidah Akhlak MTs Kelas 8
Meskipun seorrang rasul, beliau juga makan, minum, tidur dan lain-lain. Hal ini karena beliau memilki sifat…
A. Wajib
B. Mustahil
C. Jaiz
D. Mubah
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Prediksi Ujian Nasional Bahasa Inggris SMA Kelas 12
- Ujian Semester 1 Bahasa Indonesia SMA Kelas 12
- Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMA Kelas 12 Tahun 2017
- Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMA Kelas 12 Tahun 2017 (Paket 2)
- Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMA Kelas 12 Tahun 2017 (Paket 3)
- Ujian Tengah Semester 1 (UTS) Ekonomi SMA Kelas 12
- Ujian Semester 1 (UAS) Ekonomi SMA Kelas 12
- Ujian Tengah Semester 2 Genap MID UTS Ekonomi SMA Kelas 12
- Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Ekonomi SMA Kelas 12
- Ujian Nasional SMA IPS Ekonomi 2015/2016
