1. Perhatikan urutan langkah berikut.
(1) Memberikan penilaian terhadap informasi dan menyimpulkannya.
(2) Membaca teks secara keseluruhan
(3) Memilah bagian-bagian teks ke dalam pendahuluan/pengantar/tujuan,langkah-langkah,dan penutup
(4) Menulis informasi-informasi yang terdapat pada setiap bagian.
(5) Mengidentifikasi informasi-informasi yang sudah ditulis ke dalam kriteria sesuai bidang pekerjaan,serumpun,atau tidak sesuai.
(6) Menghubungkan informasi yang telah teridentifikasi sesuai dengan kebutuhan.
Urutan yang tepat langkah menganalisis teks prosedur adalah….
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (2), (3), (4), (5), (6), (1)
C. (3), (2), (1), (4), (5), (6)
D. (4), (5), (1), (2), (3), (6)
E. (5), (3), (1), (4), (6), (2)

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #146033 : Keanekaragaman Hayati, Virus & Bioteknologi - Biologi SMA Kelas 10Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?
A. Keanekaragaman hayati merujuk pada jumlah penduduk di suatu wilayah
B. Keanekaragaman hayati merujuk pada kekayaan alam suatu wilayah
C. Keanekaragaman hayati merujuk pada tingkat polusi udara di suatu wilayah
D. Keanekaragaman hayati merujuk pada keragaman spesies makhluk hidup di suatu wilayah atau ekosistem.
› Soal #113745 : Struktur Tumbuhan - IPA SMP Kelas 8
Xylem ditunjukan oleh nomor…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Materi Latihan Soal Lainnya:
