Masa Pendudukan Jepang di Indonesia - Sejarah SMA Kelas 11
Latihan soal pilihan ganda Masa Pendudukan Jepang di Indonesia - Sejarah SMA Kelas 11 dan kunci jawaban.
Preview 10 soal pertama:
Perhatikan informasi berikut! 1. Jepang mewajibkan rakyat menggunakan bahasa Indonesia 2. Larangan penggunaan bahasa Belanda sebagai percakapan sehari-hari 3. Mempermudah komunikasi dengan orang Indonesia untuk propaganda 4. Bahasa Jepang masih serumpun dengan bahasa Indonesia 5. Bahasa Indonesia sangat demokratis karena membedakan tingkatan pemakaiannya Dampak positif dari pendudukan Jepang diantaranya adalah berkembangnya bahasa Indonesia. Faktor-faktor penyebabnya adalah..
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 3, 5
E. 3, 4, 5
Jawaban:
Upaya pemerintah pendudukan Jepang dalam membendung pengaruh budaya barat meresap di kalangan rakyat Indonesia maka Jepang dibentuk badan yang disebut … .
A. Cuo Sangi In
B. Romukyokai
C. Kinrohashi
D. Dokuritsu Junbi Inkai
E. Keimin Bunka Sidhoso
Jawaban:
Dampak positif masa pendudukan Jepang dalam bidang pendidikan adalah …
A. sistem pendidikan di Indonesia meniru model pendidikan barat
B. penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di sekolah
C. melahirkan golongan terpelajar yang mempelopori pergerakan nasional di Indonesia
D. diajarkannya tulisan kanji dan Hiragana
E. munculnya tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara
Jawaban:
Perhatikan pernyataan berikut!1) Berpusatnya di Bukittinggi2) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari Tentara ke-253) Dipimpin oleh Jenderal Hitoshi Immamura.4) Pemerintahan Militer Angakatan Darat dari Tentara ke-165) Dikuasai Angkatan Laut dari Armada Selatan IIDari pernyataan di atas yang merupakan penjelasan wilayah Jawa dan Madura pada masa Jepang adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 3
C. 2, 4, dan 5
D. 3 dan 4
E. 1 dan 5
Jawaban:
Pemerintah pendudukan Jepang secara resmi berkuasa di Indonesia menggantikan kedudukan Belanda sesuai keputusan ….
A. Perjanjian Linggarjati
B. Traktat London
C. Konferensi Malino
D. Perundingan Kalijati
E. Perundingan Dalat
Jawaban:
Tujuan pemerintahan pendudukan Jepang membutuhkan tenaga kerja romusha dalam jumlah besar adalah…
A. Membantu tentara Jepang dalam peperangan di wilayah Pasifik melawan tentara Sekutu
B. Memenuhi kebutuhan akan tenaga kerja di perkebunan di sekitar Jawa dan Sumatera
C. Untuk membangun fasilitas-fasilitas umum guna mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
D. Untuk membangun pangkalan-pangkalan militer guna menghadapi serangan tentara Sekutu
E. Memenuhi kebutuhan perang Jepang dalam waktu cepat dan singkat
Jawaban:
Perhatikan keterangan berikut: 1) Surabaya 2) Bukittinggi 3) Semarang 4) Makassar 5) Pontianak Daerah-daerah yang dijadikan pusat pemerintahan militer Jepang di Indonesia adalah … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
Jawaban:
Perlawanan rakyat Indonesia terhadap pemerintah pendudukan Jepang muncul terutama sebagai akibat … .
A. praktek diskriminasi ras
B. keharusan wajib militer
C. monopoli perdagangan
D. keharusan melakukan seikeirei
E. sistem kerja Romusha
Jawaban:
Tujuan utama pemerintah pendudukan Jepang membentuk PETA adalah … .
A. mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdeka
B. memberikan pendidikan militer kepada rakyat Indonesia
C. memberikan kesempatan rakyat Indonesia membela negara
D. mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang Pasifik
E. mempertahankan Indonesia dari ancaman bangsa barat
Jawaban:
Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah…
A. menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour
B. merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda
C. menyerang pusat militer di Amerika Serikat
D. merebut Cina dari tangan Inggris
E. menguasai wilayah Hongkong
Jawaban:
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #72158 : Ulangan Penjaskes PJOK SD Kelas 3Salah satu gerakan senam irama yang paling mudah dipelajari yaitu ….
A. langkah zig-zag
B. jalan jinjit
C. langkah panjang
D. langkah biasa
› Soal #157967 : PAS Fisika SMA Kelas 10
Daerah pegunungan menghasilkan bermacam-macam sayuran dan buah-buahan. Sedangkan daerah perkotaan menghasilkan banyak kebutuhan pokok yang tidak terdapat di daerah pegunungan. Interaksi ekonomi yang dapat terjadi berdasarkan pernyataan di atas adalah…
A. daerah pegunungan menjual lahannya kepada daerah perkotaan untuk dijadikan pemukiman.
B. daerah perkotaan menjual kebutuhan pokok ke daerah pegunungan, dan daerah pegunungan menjual hasil komoditasnya ke daerah perkotaan.
C. menjadikan dua wilayah tersebut sebagai potensi pariwisata.
D. daerah perkotaan direlokasi ke daerah pegunungan.
E. daerah perkotaan membuka usaha di daerah pegunungan
Materi Latihan Soal Lainnya:
- Evaluasi Tema 3 SD Kelas 4
- Ide Pendiri Bangsa Tentang Dasar Negara - PPKn SMA Kelas 10
- Penjaskes PJOK Tema 1 SD Kelas 6
- IPA Bab 1 SMP Kelas 8
- PPKn Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 5
- PPKn Tema 1 SD Kelas 6
- Seni Budaya (SBDP) Tema 1 SD Kelas 6
- Kuis Campuran SD Kelas 3
- Pendidikan Agama Islam SD Kelas 2
- PAT PAI Paket 2 SD Kelas 1