Apa maksud dan tujuan dari Kode isyarat – isyarat Internasional ...

Semua Soal Topik : Komunikasi dan Isyarat Visual - SMK Kelas 11 / Soal no. 15 dari 24

Apa maksud dan tujuan dari Kode isyarat – isyarat Internasional

A. Untuk memberikan cara dan sarana berkomunikasi dalam situasi yang ada hubunganya dengan keselamatan pelayaran , khususnya apabila ada kesulitan dalam bahasa

B. Agar Dengan Mudah Dapat Berkomunikasi dan Bertukar Pikiran Dengan Agent yang Berkewargnegaraan asing dalam hal Kemajuan Kapal & Perusahaan

C. Agar mempermudah Pihak perusahaan dan Pejabat Negara setempat Untuk Menginterogasi jika Terjadi sesuatu hal darurat di Negara bagian tersebut

D. Untuk Mempermudah Nahkoda , Perwira dan awak kapal berkomunikasi di atas kapal dalam Rangka meningkatkan keselamatan kapal & Pelayaran

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #140165 : Sejarah Masuknya Islam di Indonesia - SKI MTs Kelas 9

Yang bukan termasuk seni budaya islam asli nusantara adalah ….

A. Qasidah

B. Hadrah

C. Wayang

D. Tilawatil Qur’an

› Soal #68222 : PAS Biologi Semester 2 Genap SMA Kelas 12

Burung finch dikepulauan Galapagos menurut sejaraj evolsinya berasal dari Amerika Selatan. Setelah beberapa generasi paruh burung menujukan variasi pada bentuk dan ukuran. Proses terjadinya variasi pada paruh burung finch adalah ….

A. peristiwa seleksi alam sehingga terbentuk llebih dari stu jenis paruh, paruh panjang dan runcing disesuaikan makanan berupa serangga, paruh tebal dan pendek disesuaikan dengan jenis makanan berupa biji-bijian dan sebagainya

B. adaptasi konvergen sehingga memiliki struktur paruh yangs ama denga monyangnya, paruh panjang dan runcing disesuaikan makanan berupa serangga, paruh tebal dan pendek disesuaikan dengan jenis makanan berupa biji-bijian dan sebagainya

C. seleksi buatan yang dialkukan manusia pada burung finch sehingga bentuk paruh burung finch berubah sesuai dengan makannya

D. adaptasi terhadap jenis makanan yang berbeda, paruh panjang dan runcing disesuaikan makanan berupa serangga, paruh tebal dan pencek disesuaikan dengan jenis makanan berupa biji-bijian dan sebagainya

E. adapatasi terhadap jenis makanan yang sama, paruh panjang disesuaikan makanan berupa biji-bijian, paruh tebal dan pendek disesuaikan dengan jenis makanan berupa madu dan sebagainya

› Soal #36202 : PAT Ganjil PPKn SMP Kelas 7

1. Berisi perintah dan atau larangan

2. Dibuat oleh lembaga yang berwenang atau pemerintah

3. Adanya sanksi yang jelas dan tegas

4. Sanksi hukum dapat di atur

Dari pernyataan tersebut di atas yang merupakan ciri-ciri norma hukum adalah …..

a. 1, 2, 4

b. 1, 2, 3

c. 1, 3, 4

d. 2, 3, 4

› Soal #38788 : Keanekaragaman Hayati dan Klasifikasi - Biologi SMA Kelas 10

Nama Ilmiah pisang adalah Musa paradisiaca L. Huruf L. artinya adalah…

A. Nama genus

B. Nama spesies

C. Penunjuk spesies

D. Singkatan nama orang yang pertama mengidentifiksi

E. Nama famili

Materi Latihan Soal Lainnya: