Acara rapat, sambutan-sambutan, hal-hal yang dibahas dalam rapat, pembahasan diskusi, serta hasil keputusan rapat merupakan sistematika penyusunan notulen bagian . . . .
A. Pembuka
B. Kepala notulen
C. Isi notulen
D. Penutup
E. Notulis

Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #54341 : Bahasa Jawa SD Kelas 3Ngemat Energi
Sak wise sinau Fawwaz lan Ega di dawuhi bapak ibune yen kudu hemat energi. Manfaate hemat energi kuwi akeh banget, contohe hemat duit lan pengeluaran, ngurangi polusi , njaga sumber daya alam lan ngrawat alat elektronik.
Bapak lan ibu ya jelasne cara hemat energi contohe mateni lampu sak wise digawe, nggawe banyu secukupe, lan mbatesi ndelok TV. Fawwaz lan Ega wis ngerti, bapak lan ibu mulai sak iki ngajak dheweke ngemat energi.
Irah-irahan wacan ing dhuwur yaiku . . . .
A. Ngemat energi
B. Mateni lampu sawise digawe
C. Njaga sumber daya alam
› Soal #111738 : IPS Bab 4 SMP Kelas 7
Di Negara Jepang orang – orang biasa menyewakan rumah di atas rumah, sedang di Indonesia tepatnya di Ibukota negara Indonesia yaitu Jakarta ada orang – orang yang tinggal di rumah kardus. Kalua di Negara Jepang mereka membangun rumah di atas rumah karena luas dari Negara Jepang memang tidak luas di mana luas Jepang 377.923,14 km2 sedang di Jakarta orang – orang tinggal di rumah kardus karena mahalnya harga tanah. Artinya bahwa dari waktu ke waktu pertumbuhan umat manusia semakin bertambah sedangkan lahan untuk tempat tinggal makin berkurang, berkurangnya tanah untuk tempat tinggal ini akan mengakibatkan …
A. Kebutuhan
B. Kelangkaan
C. Prinsip Ekonomi
D. Motif Ekonomi
› Soal #42918 : PTS Tema 3 - IPS SD Kelas 5Ketika Udin berangkat ke sekolah, ia menyapa ibu-ibu yang sedang berbelanja sayur. Tindakan Udin tersebut merupakan upaya membangun kebudayaan yang berupa ….
A. mempraktikkan kebudayaan dalam kehidupan sehari-hari
B. menjunjung norma dan sopan santun di masyarakat
C. mengajarkan kebuidayaan kepada generasi muda
D. mempelajari budaya lokal Indonesia
› Soal #84022 : Kuis Bahasa Prancis SMA Kelas 10
qu’est-ce que c’est ?
A. c’est un stylo
B. c’est un livre
C. c’est une gomme
D. c’est un sac
Materi Latihan Soal Lainnya:
- PPKn Tema 1 SD Kelas 6
- Seni Budaya (SBDP) Tema 1 SD Kelas 6
- Kuis Campuran SD Kelas 3
- Pendidikan Agama Islam SD Kelas 2
- PAT PAI Paket 2 SD Kelas 1
- UAS Campuran K3 SD Kelas 4
- Dinamika Perwujudan Pancasila - PPKn Bab 1 SMP Kelas 9
- Tematik Campuran SD Kelas 5
- PAT Akidah Akhlak MI Kelas 1
- Remidial PAT IPA SD Kelas 4
