Berpikir diakronik dapat diartikan sebagai berpikir secara kronologis dalam menganalisis sesuatu. Selain dapat memberikan gambaran utuh tentang suatu peristiwa penerapan berpikir kronologis dapat…
A. Mendeskripsikan hasil rekonstruksi sejarah berdasarkan fakta
B. mengungkapkan fakta-fakta baru yang belum pernah terungkap
C. mengelompokkan beberapa peristiwa dalam satu babak dan waktu
D. Menjelaskan berbagai sudut pandang dalam menilai suatu peristiwa.
E. Membandingkan kejadian sejarah dalam waktu sama di tempat berbeda.
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #72044 : Ujian Sekolah Matematika SD Kelas 6Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 5 SDN Pesanggrahan dalam centi meter.
140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146
140 142 145 142 147 141 142 145 145 143 142 146 124 130 134
Jumlah siswa yang mempunyai tinggi badannya 143 cm ada ….
A. 6 anak
B. 15 anak
C. 7 anak
D. 5 anak
› Soal #19922 : Simile, Metaphor or Personification
The green vines wound their green arms around the rusty gate.
A. Simile
B. Metaphor
C. Personification
Diketahui 20 % dari pilihan jawaban Dimas adalah salah. Sehingga ia hanya memperoleh skor 72. Skor maksimal dalam tes tersebut adalah ….
A. 70
B. 80
C. 90
D. 100
› Soal #1842 : Soal Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2012/2013
Kegiatan berikut yang merupakan sinergis otot adalah ….
A. meluruskan dan membengkokkan tangan
B. menendang bola ke arah gawang lawan
C. melangkahkan kaki ketika berjalan.
D. gerak tangan memutar kunci saat membuka pintu
Materi Latihan Soal Lainnya: