Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Soal Selanjutnya >

Pilih soal berdasarkan kelas

Preview Soal Lainnya:

Perhatikan narasi berikut ini!

Penjajahan telah menumbuhkan rasa senasib sepenanggungan masyarakat Indonesia. Mereka merasa memiliki tujuan dan cita-cita sama untuk membentuk bangsa. Dengan adanya rasa senasib sepenanggungan tersebut, mereka bersatu membentuk bangsa yang dikenal sebagai bangsa Indonesia. Dengan demikian, faktor sejarah tidak bisa dilepaskan dari terwujudnya integrasi nasional.

Wacana tersebut menunjukkan bahwa….

A. penjajahan telah menyadarkan bangsa Indonesia akan pentingnya kemerdekaan

B. rakyat Indonesia sudah merasa senasib sejak awal masa penjajahan

C. penjajah membantu mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa

D. masyarakat Indonesia sudah mampu mengusir penjajah dari wilayahnya

Sebutkan hukum bacaan tajwid pada potongan ayat berikut!

وَلَكُمْ عَمَلُكُمْ
_
A. Idzhar Halqi

B. Ikhfa Haqiqi

C. Idhgam Syafawi

D. Idzhar Syafawi

E. Iqlab

75 – 25 =……….

A. fifty

B. thirty

C. forty five

D. sixty

Perhatikanlah pernyataan berikut ini !

1) Penuh optimis dalam menjalani hidup

2) Senantiasa berorientasi kepada prestise

3) Tidak memiliki harga diri dalam bergaul

4) Pandai memanfaatkan kesempatan dalam hidup

5) Memiliki etos kerja yang tinggi dalam beraktivitas

6) Tidak mudah putus asa bila menghadapi kegagalan

Pernyataan di atas yang termasuk hikmah beriman kepada Qada’ dan Qadar adalah nomor . . . .

A. 1), 2), 4) dan 5)

B. 1), 2), 3) dan 5)

C. 2), 3), 4), dan 6)

D. 1), 4), 5) dan 6)

Materi Latihan Soal Lainnya:

• Kuis Geografi 2 SMA Kelas 12
• UH Biologi SMA Kelas 12
• PTS Geografi SMA Kelas 10
• UTS Biologi SMA Kelas 11
• UTS Biologi SMA Kelas 12
• UTS Ekonomi SMA Kelas 12 Semester Ganjil
• Kuis Ekonomi 2 SMA Kelas 11
• PTS IPAS SD Kelas 5
• PTS TIK SMA Kelas 10
• Bahasa Arab MI Kelas 4 Semester Genap