Siswa kelas VI SD Mekarsari secara berkelompok melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu – kupu. Pada mula-mula , mereka mencari kepompong yang berada di sekitar sekolah. Setelah mendapatkan kepompong , mereka memasukannya ke dalam stoples. Mereka mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu.
Isi cuplikan laporan di atas adalah pengamatan terhadap perkembangan ….
A. telur menjadi ulat
B. ulat menjadi kepompong
C. kepompong menjadi larva
D. kepompong menjadi kupu-kupu
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #15958 : Ujian Semester 1 (UAS) Fisika SMA Kelas 10Notasi ilmiah dari bilangan 0,000000022348 adalah ….
a. 22,348 × 10 –9
b. 22,348 × 10 –10
c. 2,23 × 10 –8
d. 2,2348 × 10 –8
e. 2,2348 × 10 –9
› Soal #62587 : Usaha dan Energi - Fisika SMA Kelas 11
Berikut adalah beberapa contoh usaha dalam kehidupan sehari-hari, kecuali…
A. Mendorong meja ke depan kelas
B. Mengayuh sepeda dari rumah ke sekolah
C. Mendorong tembok
D. Mendorong gerobak ke jalan
E. Memindahkan lemari ke luar
› Soal #99494 : PAT Penjaskes SD Kelas 5pada saat melakukan senam irama secara berkelompok agar gerakan indah harus dilakukan ….
A. cepat
B. lambat
C. sendiri
D. kompak
› Soal #58465 : Statistik dan Diagram Lingkaran - Matematika SD Kelas 6
Dari 700 siswa yang mengikuti perlombaan ditunjukkan pada gambar berikut. Yang mengikuti peragaan busana ada … siswa.
A. 105
B. 175
C. 240
D. 280
Materi Latihan Soal Lainnya: