سَلْمَانُ تِلْمِيْذٌ ....... ، يَعْمَلُ كُلَّ شَيْءٍ فِي وَقْتِهِ A. كَسْلاَنٌ B. مُجِدٌّ C. جَاهِلٌ ...

Semua Soal (Acak) : SMP Kelas 8 / PTS Bahasa Arab Semester 1 Ganjil MTs Kelas 8

سَلْمَانُ تِلْمِيْذٌ ……. ، يَعْمَلُ كُلَّ شَيْءٍ فِي وَقْتِهِ
A. كَسْلاَنٌ
B. مُجِدٌّ
C. جَاهِلٌ
D. صَالِحَةٌ

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #6289 : Ujian Semester 1 Penjas SMA Kelas 11

Mendarat pada lompat tinggi gaya straddle, bagian badan yang menyentuh matras terlebih dahulu adalah ….
a. kaki
b. lutut
c. pinggang
d. punggung
e. kepala

› Soal #73515 : PAT Matematika SMP Kelas 8

Panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat satu kerangka kubus dengan panjang rusuk 8 cm adalah …

A. 64 cm

B. 72 cm

C. 80 cm

D. 96 cm

› Soal #150187 : Identitas Individu dan Nasional - PPKn SMA Kelas 10

Bagaimana individu dapat memainkan peran dalam memperkuat identitas nasional suatu negara?

A. Dengan mengabaikan budaya dan sejarah negara

B. Dengan menolak nilai-nilai yang ada dalam masyarakat

C. Dengan tidak peduli terhadap identitas nasional

D. Dengan menghargai dan mempromosikan budaya, sejarah, dan nilai-nilai yang ada dalam masyarakat.

› Soal #84197 : Grafik Fungsi Kuadrat - Matematika SMP Kelas 9

Gambar di atas adalah grafik fungsi kuadrat….

a. y = – x²+2x + 3

class="option">

b. y = – x^{2 _}2x + 3

class="option">

c. y = – x²+ 2x – 3

class="option">

d. y = x^{2 _}2x + 3

Materi Latihan Soal Lainnya: