Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA
Latihan Soal Online

Semua Soal (Acak) : SD Kelas 3 / Seleksi Pembinaan Olimpiade Matematika SD Kelas 3

Berapakah nilai dari 8 x 7 x 6 x 2 …

A. 572

B. 672

C. 742

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 


Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

Soal #66646 : Benih - P3BT SMK Kelas 12

Apa tujuan dari proses sortasi ?
A. Sortasi yang dilakukan dalam pengolahan calon benih ini bertujuan untuk mendapatkan calon benih bersih dari segala kotoran, tanaman lainnya yang tercampur dengan tingkat nilai kemurniannya rendah.
B. Sortasi yang dilakukan dalam pengolahan calon benih ini bertujuan untuk mendapatkan calon benih kotor dari segala kotoran, tanaman lainnya yang tercampur dengan tingkat nilai kemurniannya tinggi.
C. Sortasi yang dilakukan dalam pengolahan calon benih ini bertujuan untuk mendapatkan calon benih campuran dari segala kotoran, tanaman lainnya yang tercampur dengan tingkat nilai kemurniannya rendah.
D. Sortasi yang dilakukan dalam pengolahan calon benih ini bertujuan untuk mendapatkan calon benih bersih dari segala kotoran, tanaman lainnya yang tercampur dengan tingkat nilai kemurniannya tinggi.


Soal #67792 : UTS Matematika Semester 1 Ganjil SMP Kelas 8

Perhatikan gambar berikut ini !

Pernyataan yang benar untuk teorema pythagoras gambar diatas adalah ……

class="option">

a. k2 =l2 + m2

class="option">

b. l2=k2 + m2

class="option">

c. l2=k2 – l2

class="option">

d. m2=k2 + l2

Soal #60220 : IPA Tema 6 Subtema 1 SD Kelas 4

Perubahan bentuk tubuh karena adanya pertambahan tinggi dan bobot tubuh disebut ….

A. perkembangan

B. siklus hisup

C. pertumbuhan

D. metamorfosis


Soal #129436 : Krama Inggil - Bahasa Jawa SMA Kelas 10

Kados pundi anggenipun matur menawi telat sekolah…

A. “Nuwun sewu Bu/Pak, nyuwun pangapunten kula telat, menapa kepareng kula ajeng piwucalan?”

B. “Nuwun sewu Bu/Pak, nyuwun pangapura kula telat, menapa kepareng kula dherek piwucalan?”

C. “Nuwun sewu Bu/Pak, nyuwun pangapunten kula telat, kula badhe dherek piwucalan.”

D. “Nuwun sewu Bu/Pak, nyuwun pangapunten kula telat, menawi kepareng kula ajeng dherek piwucalan.”

E. “Nuwun sewu Bu/Pak, nyuwun pangapunten kula telat, menapa kepareng kula dherek piwucalan?”


Materi Latihan Soal Lainnya: