Siswa melakukan pengamatan hewan simetris bilateral, bersegmen-segmen, tidak hidup di perairan, mempunyai rangka, kedua ujungnya mempunyai sucker (penghisap) untuk menempel waktu menghisap darah. Hewan dengan ciri tersebut digolongkan dalam filum….
a. Coelenterata
b. Mollusca
c. Platyhelminthes
d. Arthropoda
e. Annelida
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #131238 : Kisi-Kisi PAT Sejarah Indonesia SMA Kelas 11Alasan Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada seluruh negara jajahannya adalah ….
A. adanya desakan dari PBB
B. kekuatan militer Jepang mulai tersudut oleh pasukan Sekutu
C. banyak terjadi pemberontakan di negara-negara jajahan Jepang
D. terjadi krisis ekonomi dan politik di negara Jepang
E. logistik perang militer Jepang mulai menipis
› Soal #21350 : Grammar
……………….this your seat?
A. Are
B. Be
C. Is
D. Am
Dalam komite jasa baik, wakil Indonesia dalam menyelesaikan konflik dengan Belanda adalah …..
A. Belgia
B. Amerika
C. India
D. Australia
E. Mesir
› Soal #93868 : Kebersihan Alat Reproduksi - Penjaskes PJOK SD Kelas 6
Orang yang melahirkan seorang anak di dalam keluarga adalah….
A. paman
B. ibu
C. ayah
D. kakek
Materi Latihan Soal Lainnya: