Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA | Kategori : Semua Soal
Dari pilihan di bawah ini manakah yang merupakan persamaan Kolonialisme dan Imperialisme?
A. Menguntungkan negara penguasa atau negara yang melakukan kolonialisme dan Imperialisme serta membuat negara tersebut makmur sedangkan di sisi lain negara yang terjajah menjadi sengsara
B. Menguntungkan kedua belah pihak baik negara penjajah maupun yang terjajah
C. Bertujuan untuk menguasai dan menguras habis semua sumberdaya yang ad kemudian di bawa ke negaranya
D. Bertujuan untuk menanamkan pengaruh pada semua bidang kehidupan negara yang bersangkutan
E. Menguntungkan negara yang dijajah serta membuat negara tersebut makmur sedangkan di sisi lain negara yang melakukan kolonialisme dan Imperialisme menjadi sengsara
Pilih jawaban kamu:
Preview soal lainnya:
Ulangan Sejarah Indonesia SMA Kelas 12 › Lihat soalLatar belakang dikeluarkannya Deklarasi Djuanda pada tanggal 13 Desember 1957 adalah ….
A. Indonesia menginginkan wilayah lautnya lebih luas
B. Indonesia menginginkan laut-laut antarpulau menjadi wilayah teritorial
C. Indonesia ingin menambah wilayah teritorial lautnya sepanjang 12 mil laut
D. Indonesia berusaha memperluas Zona Ekonomi Ekslusif
E. Indonesia menolak wilayahnya dilalui kapal-kapal asing
Struktur Tumbuhan - IPA SMP Kelas 8 › Lihat soal
Pada bagian permukaan bawah daun terdapat struktur daun yang berfungsi sebagai pertukaran gas, yaitu….
A. epidermis bawah
B. sel penjaga
C. stomata
D. mata daun
Materi Latihan Soal Lainnya:
- UH Tema 2 SD Kelas 5
- Iklhas - PAI SD Kelas 3 KD 3.5
- Tema 7 SD Kelas 6
- Pencemaran Lingkungan - IPA Bab 9 SMP Kelas 7
- Kuis Bahasa Indonesia 3 SMP Kelas 8
- Remedial PTS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7
- Seni Budaya (SBDP) Tema 1 SD Kelas 5
- Kuis Kimia SMA Kelas 10
- PAS 2 PAI Semester 1 Ganjil SD Kelas 5
- PAT Bahasa Indonesia SMA Kelas 11
Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.