Diketahui fungsi permintaan Qd = -2 P + 20 dan fungsi penawaran Qs = 2P ...

Semua Soal (Acak) : SMA Kelas 12 / Ekonomi SMA Kelas 12 IPS

Diketahui fungsi permintaan Qd = -2 P + 20 dan fungsi penawaran Qs = 2P – 8, Jika pemerintah mengenakan subsidi Rp2,- per unit, maka keseimbangan setelah subsidi adalah….

a. (5, 7½)

b. (7, 6)

c. (7½, 5)

d. (8, 6)

e. (8, 5)

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

› Soal #61574 : Harmoni Keberagaman di Indonesia - PPKn SMP Kelas 9

Dibawah ini merupakan makna dari harmoni keberagaman dalam bidang sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam Bhinneka Tunggal Ika, kecuali …

A. Dalam keberagaman yang berbeda-beda dibutuhkan harmoni agar tidak mengutamakan kepentingan yang berbeda, apalagi kepentingan pribadi, tetapi secara serasi mengutamakan kepentingan bersama.

B. Keberagaman adalah kenyataan yang tidak bisa dipungkiri dalam kehidupan masyarakat di Indonesia. Keberagaman tersebut merupakan kekayaan dan keindahan serta anugerah terhadap bangsa Indonesia.

C. Adanya keberagaman di Indonesia menjadi modal persatuan dan kesatuan bangsa dengan cara menjunjung tinggi toleransi ditengah keberagaman.

D. Dalam keberagaman perlu adanya pemisahan kepentingan agar tidak terjadinya ikut campur antar kelompok masyarakat yang satu dengan yang lainnya.

› Soal #140469 : Kuis Listrik - IPA SD Kelas 6

arus listrik adalah …

A. aliran listrik dari kutub negatif ke kutub positif

B. aliran listrik dari kutub utara ke kutub selatan

C. aliran listrik dari muatan positif ke negatif

D. aliran listrik dari kutub positif ke kutub negatif

› Soal #66836 : USP Bahasa Indonesia SMP Kelas 9

Taplak meja biasanya dipakai untuk menutup dan menghias meja. Taplak meja sendiri sangat banyak tersedia di toko-toko dengan harga yang bisa dibilang lumayan. Tetapi pernah tidak kamu berpikir untuk membuat taplak meja sendiri ? Kamu sebenarnya bisa membuat taplak meja sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah.

Tujuan pembuatan taplak meja ini agar kita dapat memanfaatkan barang-barang bekas yang berada disekitar kita sehingga lebih bernilai guna dan bermanfaat.

Simpulan teks di atas adalah …

A. Tamplak meja bisa dibuat sendiri dengan barang bekas.

B. Tamplak meja pembuatannya cukup mudah

C. Taplak meja terdapat di toko-toko.

D. Tamplak meja dari bahan bekas tahan lama

› Soal #81366 : Ulangan Tema 1 Subtema 1 SD Kelas 6

Ikut melaksanakan Upacara HUT RI merupakan pengamalan Pancasila sila ke

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Materi Latihan Soal Lainnya: