Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA
Latihan Soal Online

Semua Soal (Acak) : SMP Kelas 9 / Teknologi Ramah Lingkungan - IPA SMP Kelas 9

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menggunakan alat-alat sederhana

2) Menimbulkan kerusakan lingkungan

3) Menghasilkan limbah yang berbahaya

4) Menggunakan sumber daya yang tidak dapat diperbarui

5) Menghasilkan residu yang dapat terurai oleh alam

Pernyataan tersebut yang sesuai dengan prinsip teknologi tidak ramah lingkungan terdapat pada angka ….

A. 1), 2), dan 5)

B. 1), 3), dan 4)

C. 1), 2), dan 3)

D. 2), 3), dan 4)

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 


Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

Soal #38400 : Tema 2 - SD Kelas 6

Perilaku berikut mencerminkan persatuan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali ….

a. Mengikuti kegiatan kerja bakti di sekolah.

b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.

c. Mempelajari budaya dari daerah lain.

d. Mencegah berlangsungnya festival budaya.


Soal #80551 : Bahasa Indonesia SMP Kelas 8

(1)Karena itulah, mulai sekarang ayo kita lakukan tindakan pencegahan. (2)Caranya yaitu dengan memilah makanan yang akan dimakan. (3)Sebisa mungkin pilihlah produk dengan label organik. (4) Produk-produk ini ditanam dan dirawat dengan pupuk organik yang berasal dari kompos. (5) Kemudian, cuci bersih buah dan sayur sebelum kita makan agar pestisida yang menempel bisa luntur.

Kalimat ajakan pada teks tersebut ditandai nomor ….
_
A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Soal #62115 : IPS SD Kelas 4

Tanah dapat dilestarikan karena adanya . . . .

A. daun membusuk

B. emas dan karang

C. sampah

D. belut dan kepiting


Soal #140018 : Jinis Wacan - Bahasa Jawa SMA Kelas 10


Teks deskripsi iki njlentrehake bab….

A. sujarahe gamelan Jawa

B. ricikan gamelan jangkep

C. werna-werni piranti gamelan kang nuwuhake rasa endah

D. carane nabuh gamelan

E. Jinis laras gamelan lan peprincene


Materi Latihan Soal Lainnya: