contoh simbiosis komensalisme adalah ….
A. ikan remora memakan sisa makanan yang keluar dari mulut hiu
B. benalu yang hidup menempel pada poho mangga
C. burung jalak memakan kutu pada tubuh kerbau
D. cacing gelang yang hidup diusus manusia
Pilih soal berdasarkan kelas
SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12Preview Soal Lainnya:
› Soal #85172 : UTS Seni Budaya SD Kelas 4tanda tempo allegro bersifat, kecuali….
A. cepat
B. hidup
C. lambat
D. riang
› Soal #15642 : Ujian Semester 2 (UAS / UKK) Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) SMA Kelas 11
Negara yang merdeka, berdaulat, dan tidak merupakan bagian suatu negara, pengertian dari….
a. negara
b. tahta suci
c. individu
d. organisasi internasional
e. palang merah Indonesia
berapakah hasil pengukuran micrometer tersebut ….
A. 0,045 mm
B. 0,047 mm
C. 0,45 mm
D. 0,47 mm
E. 0,97 mm
› Soal #77201 : PAT Bahasa Arab MA Kelas 10
“اخْتَارَ أَمِيْنٌ قَمِيْصًا وَذَهَبَ إِلَى غُرْفَةِ الْقِيَاسِ وَجَرَّبَ أَنْ يَلْبَسَ الْقَمِيْصَ وَلَكِنَّهُ أَصْغَرُ مِنْ مَقَاسِهِ فَطَلَبَ مِنَ البَائِعَةِ أَنْ تُحْضِرَهُ مِقاسًا أَكْبَرَ يُنَاسِبُهُ” الفعل الماضي من هذه العبارة….
A. اخْتَارَ – جَرَّبَ – ذَهَبَ
B. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – أَصْغَرُ
C. اخْتَارَ – أَصْغَر – ذَهَبَ
D. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – يُنَاسِبُ
E. يَلْبَسَ – يحْضِرَ – يُنَاسِبُ – اخْتَارَ – جَرَّبَ – ذَهَبَ
Materi Latihan Soal Lainnya: