Latihan Soal Online - SD - SMP - SMA
Latihan Soal Online

Semua Soal (Acak) : English Random #2

Which is CORRECT?

A: Excuse me, how I get to the post office?
B: Ok, to drive down this road to the lights and to turn right.
C: Than go about two hundred meters to the next intersection, and turn left.
D: Go straight until you come to the Town Hall and then turn left.
E: Go down the hill, and after about one hundred meters the post office on the left.

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 


Pilih soal berdasarkan kelas

SD Kelas 1 SD Kelas 2 SD Kelas 3 SD Kelas 4 SD Kelas 5 SD Kelas 6 SMP Kelas 7 SMP Kelas 8 SMP Kelas 9 SMA Kelas 10 SMA Kelas 11 SMA Kelas 12

Preview Soal Lainnya:

Soal #89439 : PTS IPS Semester 2 Genap SMP Kelas 9

      Yang termasuk tujuan pembentukan APEC adalah…

A.       Mendorong lebih terbukanya perdagngan dunia

B.       Memperjuangkan kepentingan ekonomi di kawasan Asia Pasifik

C.        Meningkatkan perdagangan antar negara anggota ASEAN

D.       Intergrasi Eropa dengan cara menjalin kerja sama ekonomi.


Soal #41557 : Tema 1 Subtema 3 SD Kelas 4

Perbedaan yang ada akibat keragaman yang dimilki bangsa Indonesia tidak akan menjadi masalah dan justru menjadi sumber kekayaan bangsa apabila semua warga negara menjunjung tinggi sikap ….

A. Dermawan

B. Toleransi

C. Percaya diri

D. Egois

Soal #107035 : Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam (SDA) - IPS SMP Kelas 8

Dinamika penduduk terdiri dari demografi dan non demografi. Sebutkan bagian-bagiannya secara NonDemografi

1. jumlah penduduk

2. susunan penduduk

3. tingkat pendidikan

4. tingkat kesehatan

5. perkembangan penduduk

6. tingkat pendapatan

A. 1,2,3

B. 3,4,6

C. 1,5,6

D. 1,2,5


Soal #102573 : Remidial PAT IPA SD Kelas 4

Sepeda yang kita ayun dengan kecepatan semakin besar akan membuat kecepatan sepeda juga semakin cepat ini membuktikan bahwa gaya dapat ….

A.dapat merubah bentuk benda

B.dapat membelokan suatu benda

C.dapat memperlambat suatu benda

D. dapat mempercepat suatu benda


Materi Latihan Soal Lainnya: